Sobre uma das obras-primas do escultor, entalhador e arquiteto Aleijadinho (1738-1814), leia o excerto a seguir: "Aleijadinho é um dos mestres que ajudou a construir os cenários do barroco mineiro, dos quais o conjunto arquitetônico do Santuário de Bom Jesus de Matosinhos, em Congonhas (há 70 quilômetros de Belo Horizonte), é um dos exemplos mais impressionantes. Reconhecido pela Unesco como Patrimônio Mundial em 1985, ele é composto por seis capelas que abrigam 64 peças de madeira representando o calvário de Cristo e completa-se no santuário principal, em cujas escadarias estão os 12 profetas em pedra-sabão" (MARIUZZO, 2015, p. 58). Ao encontro disso, analise as afirmativas a seguir:

I. A mãe de Aleijadinho pertencia a uma rica família portuguesa.

II. As obras de Aleijadinho são consideradas um expoente do neoconcretismo.

III. Isaías, Jeremias, Ezequiel, Daniel, Oséias, Baruque, Joel, Abdias, Amós, Jonas, Habacuque e Naum são os nomes dos 12 profetas esculpidos por Aleijadinho.

IV.O conjunto de esculturas presente no Santuário de Bom Jesus de Matosinhos é considerado o maior conjunto barroco do mundo.

É correto o que se afirma em:

Sobre o conjunto de esculturas, realizadas em 1973 pelo escultor Gotfredo Thaler (1940-2012), na Catedral de São Paulo Apóstolo (1953-1963), assinale a alternativa que apresenta a informação correta:

A discussão sobre as diferenças e similaridades entre a arte e o artesanato é bem difundida nas teorizações sobre os objetos estéticos. A historiadora inglesa Rozsika Parker (1945-2010) elabora a dificuldade em tratar do bordado devido a sua construção histórica estritamente ligada a raça, classe e gênero. Ela mostra que simplesmente tomar o bordado como Arte ou Artesanato não faz completo jus à atividade. Tampouco, chamar tal prática de trabalho resolve a questão (PARKER, 1984). Isso posto, considere as afirmativas apresentadas a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__) As mulheres brancas e negras passaram naturalmente a praticar mais o bordado do que os homens, pois isto está na essência de sua feminilidade.

(__) A separação entre arte e artesanato aconteceu enquanto a ideologia de feminilidade era construída e delimitada.

(__) À medida que a noção de masculinidade foi se aproximando do mundo público, a relação dos homens com o bordado foi se apartando.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A beleza é um tema historicamente teorizado nas Artes, variando de concepção ao longo do tempo. Por exemplo, na Era Vitoriana e na Renascença, o Belo era um dos critérios centrais para a produção de obras de arte e arquitetura. Um dos mais importantes teóricos a se debruçar sobre a questão da beleza foi o historiador Umberto Eco, em seu livro "A História da beleza". Nele o italiano ressalta que há uma virada de entendimento a partir do surgimento das vanguardas modernistas europeias. Sobre a noção de Belo e as vanguardas modernistas europeias, é correto afirmar que:

De acordo com o anexo III, da Lei Complementar n.º 662/2007, dentre outros, é responsabilidade e atribuição do(a) professor(a):

Datada de 1967, a instalação Tropicália é uma importante obra de Hélio Oiticica. Assinale a alternativa que apresenta uma informação correta sobre essa obra:

Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona alguns elementos formais da composição visual fotográfica com suas respectivas funções:

Primeira coluna: elementos da composição visual

1.Grupos

2.Linhas condutoras

3.Formatos negativos

Segunda coluna: uso dos elementos na composição

(__) Refere-se ao fundo da imagem, no qual se cria contraste.

(__) Refere-se à forma, na qual se cria a estabilidade ou instabilidade.

(__) Refere-se à atração do olhar do espectador para um assunto real.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

A Pedagogia Triangular, desenvolvida por Ana Mae Barbosa, é uma metodologia de ensino da arte que busca promover uma aprendizagem crítica, reflexiva e interdisciplinar que conecta a produção artística, o contexto sociocultural e a prática pedagógica. Para tal, ela elaborou 03 (três) eixos fundamentais. Assinale a alternativa que apresenta os eixos da Pedagogia Triangular:

Para ler uma obra de arte, nos valemos de nossas referências anteriores, sejam conhecimentos artísticos ou não. "Nesse sentido, não há uma leitura, mas leituras, onde cada um precisa encontrar modos múltiplos de melhor saborear a imagem" (PILLAR, 2001, p. 20). Sobre a leitura de obras de arte, é correto afirmar que:

A Lei n.º 10.639/2003 estabeleceu diretrizes para o ensino obrigatório de conteúdos relacionados à história e à cultura afro-brasileira e africana. No contexto da disciplina de Artes Visuais, quais conteúdos são diretamente contemplados por essa legislação?

I. Representações artísticas e estéticas da África e da cultura afro-brasileira, abordando influências na arte contemporânea brasileira.

II. História e Cultura Afro-Brasileira, com ênfase exclusiva na escravidão e seus impactos sociais.

III. Estudo de filosofias afrodescendentes e representações de mitologias africanas na arte visual global.

É correto o que se afirma em: