Foram encontradas 40 questões.
Disciplina: Direito Educacional e Tecnológico
Banca: FURB
Orgão: Pref. Blumenau-SC
De que forma o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau, na Rede Municipal de Ensino de Blumenau (SC), promove transformações no ato pedagógico sob um enfoque multicultural e interdisciplinar? Marque a alternativa correta:
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Dentre os fundamentos que devem reger um Projeto Político Pedagógico que seja educativo e inclusivo, marque a opção que apresenta corretamente um deles:
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Os anos 90, com as mudanças de cenário trazidas pela globalização da economia e das reformas neoliberais, de incremento das novas tecnologias, foi um momento de grande perplexidade que não favoreceu o desenvolvimento de novas propostas didáticas. Já nos anos 2000 emergiu a complexidade dos saberes e a pluralidade de perspectivas culturais, políticas e sociais, impactando a formação das identidades pessoais e coletivas. Estas marcas da contemporaneidade questionam as identidades a partir das diferenças, das relações étnicas, de sexo e de gênero, bem como a estreita relação saber/poder, indagando as bases da didática e aguçando a sua perspectiva crítica. Em síntese, toda esta ampliação do campo de preocupações da didática provocou uma diversificação de estudos, pesquisas e práticas, ou seja, democratizou o campo, o que é positivo, porém secundarizou o tratamento de temas próprios da Didática, entre os quais, estão: .
Fonte: Trevisan, Amarildo Luiz; Trevisan, Neiva Vieira. Didática, currículo e trabalho pedagógico [recurso eletrônico]. Santa Maria, RS: UFSM, NTE, UAB, 2018.
Assinale a alternativa que corretamente completa a lacuna no excerto:
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A escola é o local onde nossas crianças passam boa parte de seu tempo e a sua importância vai muito além do ensino. É nela que, habitualmente, acontecem os primeiros contatos e relações fora da família, se desenvolvem relações de afeto ou desafeto, amizade ou inimizade.
FERREIRA, Fabiana Zanardo; VILLELA, Fabio Camargo Bandeira. O Desenvolvimento Emocional Infantil e o Lúdico: a Escola como Espaço do Brincar. Colloquium Humanarum, 2018.
A partir da perspectiva exposta no excerto, marque a alternativa que apresenta corretamente qual é a ação realizada pela criança que expressa uma necessidade que a escola deve oportunizar a ela:
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Segundo Winnicott (2008), "O mundo que compartilhamos com a criança é também o seu próprio mundo imaginativo, de modo que ela está capacitada a senti-lo intensamente."
Ferreira, F.Z.; Villela, F.C.B. O Desenvolvimento Emocional Infantil e o Lúdico: a Escola como Espaço do Brincar. Colloquium Humanarum, vol. 15, n. Especial 2, 2018.
Identifique a alternativa que expressa uma apresentação correta sobre o desenvolvimento infantil:
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Segundo Winnicott (2008), "O mundo que compartilhamos com a criança é também o seu próprio mundo imaginativo, de modo que ela está capacitada a senti-lo intensamente."
Ferreira, F.Z.; Villela, F.C.B. O Desenvolvimento Emocional Infantil e o Lúdico: a Escola como Espaço do Brincar. Colloquium Humanarum, vol. 15, n. Especial 2, 2018.
Sobre o desenvolvimento infantil, julgue os itens a seguir e registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__)Enquanto os adultos estiverem compartilhando com as crianças seu mundo, não se deve ter a preocupação de apresentar-lhes a realidade ou de inibir sua imaginação.
(__)É desnecessário, para a criança, expressar o que sente e como percebe o mundo ao seu redor.
(__)O desenvolvimento emocional e o desenvolvimento físico têm forte relação e uma criança que não brinca pode adoecer.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
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Permeados pelos tempos e espaços, a rotina e o cotidiano da Educação Infantil são abordados por Barbosa (2006). Para a autora, a rotina está presente nos horários, nas organizações do trabalho, nas escolhas de materiais, nas ações "reguladas por costumes e desenvolvidas em um espaço e tempo social definidos e próximos, como a casa, a comunidade ou o local de trabalho" (BARBOSA, 2006), e essas rotinas, com o passar do tempo, ficam automatizadas.
Blumenau (SC). Prefeitura Municipal. Secretaria Municipal de Educação. Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (SC). 1. ed. Blumenau: SEMED, 2021.
Analise qual (quais) das atividades a seguir se relaciona(m) aos tempos do dia a dia da instituição de Educação Infantil:
I.Tempo de alimentação.
II.A acolhida e a despedida.
III.Tempo de descanso.
É correto o que se afirma em:
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Permeados pelos tempos e espaços, a rotina e o cotidiano da Educação Infantil são abordados por Barbosa (2006). Para a autora, a rotina está presente nos horários, nas organizações do trabalho, nas escolhas de materiais, nas ações "reguladas por costumes e desenvolvidas em um espaço e tempo social definidos e próximos, como a casa, a comunidade ou o local de trabalho" (BARBOSA, 2006), e essas rotinas, com o passar do tempo, ficam automatizadas.
Blumenau (SC). Prefeitura Municipal. Secretaria Municipal de Educação. Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau (SC). 1. ed. Blumenau: SEMED, 2021.
Nesse sentido, a organização do tempo e do espaço no cotidiano da Educação Infantil deve atender a quais características para o fortalecimento da aprendizagem? Marque a alternativa correta:
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Maria Antônia é servidora pública municipal e está sendo processada administrativamente por prestar informações adulteradas a membros de um sindicato. O processo administrativo seguiu o trâmite regular e as partes envolvidas aguardam a decisão. João, a quem incumbia a tarefa de julgar o processo de Maria Antônia, não está exercendo sua função em razão de um atestado médico. Para substituí-lo, Vitor Carlos foi convocado para julgar o processo. Considerando essa situação, com base nos princípios éticos do serviço público, assinale a alternativa correta:
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As relações humanas no trabalho se referem às interações sociais e emocionais entre as pessoas dentro de um ambiente de trabalho. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica uma atitude que pode melhorar o desempenho, a produtividade e a satisfação dos funcionários:
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