Em uma das salas de determinado concurso, dos 50 alunos inscritos faltaram 14. A porcentagem de alunos presentes foi de:

Se 0,160 kg de certo produto custam em determinado supermercado, R$ 3,80; o preço aproximado de 1,0 kg desse produto é:

O montante obtido ao se investir R$100.000,00 a taxa de juros simples de 2 % ao trimestre ao final de um ano foi de:

Analise:

I- Comunicação e expressão de seus desejos, desagrados, necessidades, preferências e vontades em brincadeiras e nas atividades cotidianas.

II- Participação em situações que envolvam a combinação de algumas regras de convivência em grupo e aquelas referentes ao uso dos materiais e do espaço, quando isso for pertinente.

III- Identificação progressiva de algumas singularidades próprias e das pessoas com as quais convive no seu cotidiano em situações de interação.

IV- Valorização do diálogo como uma forma de lidar com os conflitos.

V- Identificação progressiva de algumas singularidades próprias e das pessoas com as quais convive no seu cotidiano em situações de interação.

Em consonância com o Referencial Curricular Nacional – volume II, aplicam-se às crianças entre 4 e 5 anos as alternativas:

A Lei 9.394/96 traz algumas especificidades acerca da educação infantil que estão transcritas abaixo, EXCETO em: