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Qual o determinante da matriz abaixo?
!$ det M = ¿ \begin{bmatrix} -0,5 & -1 \\ 0,25 & -2 \\ \end{bmatrix} = ?¿ !$
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Qual o valor de M na equação a seguir? −0,5M2=−0,25M
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Qual o domínio da função a seguir? !$ G\left(b\right)=\dfrac{2b}{32+b^5} !$
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(Texto)
1 O avanço do zika vírus no Brasil tem motivado o debate para a
proposição de legislação legitimando e> aborto de retos
diagnosticados com microcefalia. Este debate remete ao que se
chama de "aborto eugênico", ou seja, não viabilizar a vida de
5 fetos identificados como "anômalos', induzindo a uma
interrupção de gravidez. O tema merece reflexão e salientamos
que há uma contradição na sociedade a respeito deste assunto:
por um lado há pressões para que pessoas com deficiência
sejam amparadas pela legislação e assistência governamental;
10 por outro lado, há pressões para que retos com deficiência
sejam abortados. Podemos ter visões diferentes de mundo, mas
a ética requer coerência e razoabilidade.
Pode parecer confusa a fronteira entre eugenia e preocupação
com a saúde nas técnicas de medicina embrionária e fetal, mas
15 nos parece que a fronteira pode se definir entre duas posturas
básicas: uma é realizar testes diagnósticos em embriões e fetos
com o objetivo de prever doenças e promover seu tratamento; a
outra é realizar testes em embriões e fetos para que, se
estiverem doentes, ou com características indesejadas, eles
20 sejam eliminados.
Desta forma, compreendemos que a inclusão e o
reconhecimento da dignidade da pessoa com deficiência
passam por uma estrutura ampla e complexa de representação
social. Nesta estrutura, o discurso ideológico eugénico,
25 legitimado como ' promoção da saúde" para cumprir seus
objetivos e fundamentar seus pressupostos, constitui um
elemento de conflito e retrocesso. Isso porque vai contra a
promoção da valorização da diversidade humana, cria critérios
de qualificação de ·superiores· e "indesejáveis' e ainda é
30 arrogante e injusto, principalmente para com aqueles que lutam
pela inclusão e defesa da dignidade das pessoas com
deficiência.
(Adaptado de Gazeta do Povo, 17/02/2016)
Em relação às ideias de coesão e coerência apresentadas no Texto, assinale a alternativa correta:
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O dever do Estado com a educação das pessoas público-alvo da educação especial será efetivado de acordo com as seguintes diretrizes:
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Assinale a alternativa incorreta. O ensino é livre à iniciativa privada, atendidas as seguintes condições:
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A Didática expressa uma prática pedagógica que decorre da relação básica entre professor e aluno num momento histórico determinado. Reconhecendo a Didática como Ciência que é, sendo pesquisa e também uso de técnicas de ensino, deve-se conceber a ideia de sua importância na contribuição para a formação do cidadão desde a educação básica, até o ensino superior.
Sobre o trecho acima podemos afirmar:
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(Texto)
1 O avanço do zika vírus no Brasil tem motivado o debate para a
proposição de legislação legitimando e> aborto de retos
diagnosticados com microcefalia. Este debate remete ao que se
chama de "aborto eugênico", ou seja, não viabilizar a vida de
5 fetos identificados como "anômalos', induzindo a uma
interrupção de gravidez. O tema merece reflexão e salientamos
que há uma contradição na sociedade a respeito deste assunto:
por um lado há pressões para que pessoas com deficiência
sejam amparadas pela legislação e assistência governamental;
10 por outro lado, há pressões para que retos com deficiência
sejam abortados. Podemos ter visões diferentes de mundo, mas
a ética requer coerência e razoabilidade.
Pode parecer confusa a fronteira entre eugenia e preocupação
com a saúde nas técnicas de medicina embrionária e fetal, mas
15 nos parece que a fronteira pode se definir entre duas posturas
básicas: uma é realizar testes diagnósticos em embriões e fetos
com o objetivo de prever doenças e promover seu tratamento; a
outra é realizar testes em embriões e fetos para que, se
estiverem doentes, ou com características indesejadas, eles
20 sejam eliminados.
Desta forma, compreendemos que a inclusão e o
reconhecimento da dignidade da pessoa com deficiência
passam por uma estrutura ampla e complexa de representação
social. Nesta estrutura, o discurso ideológico eugénico,
25 legitimado como ' promoção da saúde" para cumprir seus
objetivos e fundamentar seus pressupostos, constitui um
elemento de conflito e retrocesso. Isso porque vai contra a
promoção da valorização da diversidade humana, cria critérios
de qualificação de ·superiores· e "indesejáveis' e ainda é
30 arrogante e injusto, principalmente para com aqueles que lutam
pela inclusão e defesa da dignidade das pessoas com
deficiência.
(Adaptado de Gazeta do Povo, 17/02/2016)
Em relação à expressão “porque” (linha 27), assinale a alternativa correta:
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(Texto)
1 O avanço do zika vírus no Brasil tem motivado o debate para a
proposição de legislação legitimando e> aborto de retos
diagnosticados com microcefalia. Este debate remete ao que se
chama de "aborto eugênico", ou seja, não viabilizar a vida de
5 fetos identificados como "anômalos', induzindo a uma
interrupção de gravidez. O tema merece reflexão e salientamos
que há uma contradição na sociedade a respeito deste assunto:
por um lado há pressões para que pessoas com deficiência
sejam amparadas pela legislação e assistência governamental;
10 por outro lado, há pressões para que retos com deficiência
sejam abortados. Podemos ter visões diferentes de mundo, mas
a ética requer coerência e razoabilidade.
Pode parecer confusa a fronteira entre eugenia e preocupação
com a saúde nas técnicas de medicina embrionária e fetal, mas
15 nos parece que a fronteira pode se definir entre duas posturas
básicas: uma é realizar testes diagnósticos em embriões e fetos
com o objetivo de prever doenças e promover seu tratamento; a
outra é realizar testes em embriões e fetos para que, se
estiverem doentes, ou com características indesejadas, eles
20 sejam eliminados.
Desta forma, compreendemos que a inclusão e o
reconhecimento da dignidade da pessoa com deficiência
passam por uma estrutura ampla e complexa de representação
social. Nesta estrutura, o discurso ideológico eugénico,
25 legitimado como ' promoção da saúde" para cumprir seus
objetivos e fundamentar seus pressupostos, constitui um
elemento de conflito e retrocesso. Isso porque vai contra a
promoção da valorização da diversidade humana, cria critérios
de qualificação de ·superiores· e "indesejáveis' e ainda é
30 arrogante e injusto, principalmente para com aqueles que lutam
pela inclusão e defesa da dignidade das pessoas com
deficiência.
(Adaptado de Gazeta do Povo, 17/02/2016)
Em relação às partículas “que” presentes no Texto, assinale a alternativa incorreta:
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(Texto)
1 O avanço do zika vírus no Brasil tem motivado o debate para a
proposição de legislação legitimando e> aborto de retos
diagnosticados com microcefalia. Este debate remete ao que se
chama de "aborto eugênico", ou seja, não viabilizar a vida de
5 fetos identificados como "anômalos', induzindo a uma
interrupção de gravidez. O tema merece reflexão e salientamos
que há uma contradição na sociedade a respeito deste assunto:
por um lado há pressões para que pessoas com deficiência
sejam amparadas pela legislação e assistência governamental;
10 por outro lado, há pressões para que retos com deficiência
sejam abortados. Podemos ter visões diferentes de mundo, mas
a ética requer coerência e razoabilidade.
Pode parecer confusa a fronteira entre eugenia e preocupação
com a saúde nas técnicas de medicina embrionária e fetal, mas
15 nos parece que a fronteira pode se definir entre duas posturas
básicas: uma é realizar testes diagnósticos em embriões e fetos
com o objetivo de prever doenças e promover seu tratamento; a
outra é realizar testes em embriões e fetos para que, se
estiverem doentes, ou com características indesejadas, eles
20 sejam eliminados.
Desta forma, compreendemos que a inclusão e o
reconhecimento da dignidade da pessoa com deficiência
passam por uma estrutura ampla e complexa de representação
social. Nesta estrutura, o discurso ideológico eugénico,
25 legitimado como ' promoção da saúde" para cumprir seus
objetivos e fundamentar seus pressupostos, constitui um
elemento de conflito e retrocesso. Isso porque vai contra a
promoção da valorização da diversidade humana, cria critérios
de qualificação de ·superiores· e "indesejáveis' e ainda é
30 arrogante e injusto, principalmente para com aqueles que lutam
pela inclusão e defesa da dignidade das pessoas com
deficiência.
(Adaptado de Gazeta do Povo, 17/02/2016)
Assinale a alternativa que apresenta uma opção de substituição de termos possível, mantendo-se a correção gramatical e o sentido original do Texto:
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