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Foram encontradas 30 questões.

2230079 Ano: 2021
Disciplina: Educação Artística
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Balneário Camboriú-SC

Analise o texto:

“Pode-se caracterizar o Jogo Dramático como uma atividade grupal, em que o indivíduo elabora por si e com os outros as criações cênicas, valendo-se das apresentações no interior das oficinas como um meio de investigação e apreensão da linguagem teatral”

(DESGRANGES: 2006:95)

No contexto desta afirmação sobre o jogo dramático, é correto afirmar que:

 

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2230078 Ano: 2021
Disciplina: Educação Artística
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Balneário Camboriú-SC

A técnica do jogo dramático pela qual o ator interpreta alguma coisa imprevista, não preparada anteriormente, inventada no momento da ação, é reconhecida nos estudos da Pedagogia do Teatro como:

 

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2230077 Ano: 2021
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Balneário Camboriú-SC

Augusto Boal elaborou a prática teatral amplamente divulgada como Teatro:

 

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2230076 Ano: 2021
Disciplina: Educação Artística
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Balneário Camboriú-SC

A autora norte-americana Viola Spolin, ao sistematizar os jogos teatrais, denomina numa tríade os aspectos da linguagem teatral, utilizando os termos:

 

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2230075 Ano: 2021
Disciplina: Artes Cênicas
Banca: FEPESE
Orgão: Pref. Balneário Camboriú-SC

O Teatro de Animação, bastante utilizado no âmbito educacional, envolve diferentes gêneros e técnicas.

A técnica em que o controle do boneco é executado por meio de hastes, que podem ser de metal, madeira ou plástico, é identificada como:

 

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Cada linguagem artística possui seus objetos de estudo e seus elementos caracterizadores.

Dentre os objetos de estudo relacionados abaixo, qual é considerado essencial no ensino de música?

 

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Em Dança, o movimento que se repete no tempo, a intervalos regulares, com acentos fortes e fracos, é reconhecido como:

 

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Em Artes Visuais, a técnica de pintar ou desenhar a si mesmo é denominada como uma atividade ou obra de:

 

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No fazer artístico, o exercício de aprendizagem efetuado como atividade preparatória da apresentação cênica ou musical é coerente com a descrição de:

 

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No ensino de Artes, a proposta metodológica que foi adaptada para o Brasil por Ana Mae Barbosa é denominada Proposta:

 

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