Foram encontradas 302 questões.
Leia as afirmativas a seguir:
I. O profissional responsável por operar tratores, motoniveladoras, escavadeiras e outras máquinas pesadas deve apoiar o seu equipamento de maneira adequada antes de executar qualquer trabalho ou manutenção sob o mesmo, seguindo assim as normas de segurança aplicáveis ao seu trabalho. II. O profissional responsável por operar tratores, motoniveladoras, escavadeiras e outras máquinas pesadas não deve conhecer a largura do seu equipamento, sendo vedado ao mesmo manter distâncias livres quando operar o equipamento perto de cercas ou de obstáculos limítrofes.
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I. O profissional responsável por operar tratores, motoniveladoras, escavadeiras e outras máquinas pesadas deve apoiar o seu equipamento de maneira adequada antes de executar qualquer trabalho ou manutenção sob o mesmo, seguindo assim as normas de segurança aplicáveis ao seu trabalho. II. O profissional responsável por operar tratores, motoniveladoras, escavadeiras e outras máquinas pesadas não deve conhecer a largura do seu equipamento, sendo vedado ao mesmo manter distâncias livres quando operar o equipamento perto de cercas ou de obstáculos limítrofes.
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Leia as afirmativas a seguir:
I. Durante a operação do seu equipamento, o profissional responsável por operar tratores, motoniveladoras, escavadeiras e outras máquinas pesadas deve manter-se afastado de todas as peças rotativas e em movimento, seguindo, assim, as recomendações e normas de segurança aplicáveis ao seu trabalho. II. As funções do óleo lubrificante incluem elevar o atrito com consequente aumento do desgaste das partes em contato e atuar como agente de limpeza, mantendo os carvões e partículas de metais que são acumuladas no motor.
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I. Durante a operação do seu equipamento, o profissional responsável por operar tratores, motoniveladoras, escavadeiras e outras máquinas pesadas deve manter-se afastado de todas as peças rotativas e em movimento, seguindo, assim, as recomendações e normas de segurança aplicáveis ao seu trabalho. II. As funções do óleo lubrificante incluem elevar o atrito com consequente aumento do desgaste das partes em contato e atuar como agente de limpeza, mantendo os carvões e partículas de metais que são acumuladas no motor.
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1984151
Ano: 2020
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Água Branca-AL
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Água Branca-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. A obra Macunaíma, de Mário de Andrade, é uma rapsódia (como era qualificada na primeira edição) que conta as aventuras de Macunaíma, um herói de uma tribo amazônica. O livro é construído no encontro de lendas indígenas e da vida brasileira cotidiana, de mistura com lendas e tradições populares. Macunaíma é o “herói sem nenhum caráter”. Nessa obra, o fantástico assume um ar de coisa corriqueira e o lirismo da mitologia se funde a cada passo com as piadas e as brincadeiras. II. O Simbolismo é um movimento literário da poesia e das outras artes que surgiu na França, no final do século XIX, como oposição ao realismo, ao naturalismo e ao positivismo da época. O Simbolismo fixa-se na historiografia literária brasileira com o início da Semana de Arte Moderna de 1922, em São Paulo. Esse movimento literário buscava resgatar os elementos culturais das regiões Sul e Sudeste do Brasil, valorizar a cultura cafeeira e estimular o progresso e inovação nas artes e na literatura.
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I. A obra Macunaíma, de Mário de Andrade, é uma rapsódia (como era qualificada na primeira edição) que conta as aventuras de Macunaíma, um herói de uma tribo amazônica. O livro é construído no encontro de lendas indígenas e da vida brasileira cotidiana, de mistura com lendas e tradições populares. Macunaíma é o “herói sem nenhum caráter”. Nessa obra, o fantástico assume um ar de coisa corriqueira e o lirismo da mitologia se funde a cada passo com as piadas e as brincadeiras. II. O Simbolismo é um movimento literário da poesia e das outras artes que surgiu na França, no final do século XIX, como oposição ao realismo, ao naturalismo e ao positivismo da época. O Simbolismo fixa-se na historiografia literária brasileira com o início da Semana de Arte Moderna de 1922, em São Paulo. Esse movimento literário buscava resgatar os elementos culturais das regiões Sul e Sudeste do Brasil, valorizar a cultura cafeeira e estimular o progresso e inovação nas artes e na literatura.
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1984150
Ano: 2020
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Água Branca-AL
Disciplina: Literatura Brasileira e Estrangeira
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Água Branca-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. A segunda geração do Romantismo no Brasil é caracterizada pela difusão do "mal do século" e por elementos marcantes como o pessimismo, as paisagens tumulares, o exagero do subjetivismo e do pessimismo e os poetas que morreram adolescentes. Em termos estilísticos, a literatura do Romantismo dedicou um profundo cuidado à forma e ao virtuosismo linguístico no intuito de maravilhar e convencer o leitor, o que implicava o uso constante de figuras de linguagem e outros artifícios retóricos, como a metáfora, a elipse, a antítese, o paradoxo e a hipérbole. II. Em uma perspectiva atitudinal, o trabalho do professor em sala de aula deve privilegiar a construção de uma visão crítica do educando sobre a própria realidade. Para isso, o ensino dos conteúdos deve ser visto como a ação recíproca entre a matéria, o ensino e o conhecimento prévio dos alunos. O conteúdo de ensino a ser transmitido pelo professor tolhe as possibilidades de aprendizado por parte dos alunos, limitando e prejudicando o seu desenvolvimento pessoal e profissional.
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I. A segunda geração do Romantismo no Brasil é caracterizada pela difusão do "mal do século" e por elementos marcantes como o pessimismo, as paisagens tumulares, o exagero do subjetivismo e do pessimismo e os poetas que morreram adolescentes. Em termos estilísticos, a literatura do Romantismo dedicou um profundo cuidado à forma e ao virtuosismo linguístico no intuito de maravilhar e convencer o leitor, o que implicava o uso constante de figuras de linguagem e outros artifícios retóricos, como a metáfora, a elipse, a antítese, o paradoxo e a hipérbole. II. Em uma perspectiva atitudinal, o trabalho do professor em sala de aula deve privilegiar a construção de uma visão crítica do educando sobre a própria realidade. Para isso, o ensino dos conteúdos deve ser visto como a ação recíproca entre a matéria, o ensino e o conhecimento prévio dos alunos. O conteúdo de ensino a ser transmitido pelo professor tolhe as possibilidades de aprendizado por parte dos alunos, limitando e prejudicando o seu desenvolvimento pessoal e profissional.
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1984069
Ano: 2020
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Água Branca-AL
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Água Branca-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. Durante a noite, em circulação, o condutor não deve manter
acesa a luz de placa.
II. O ciclista desmontado empurrando a bicicleta não se equipara
ao pedestre em direitos.
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1984068
Ano: 2020
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Água Branca-AL
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Água Branca-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. Todo condutor deverá sempre frear bruscamente seu veículo,
exceto por razões de segurança.
II. A ultrapassagem, em uma via pública de alta velocidade, é um
procedimento complexo, que exige do motorista uma grande
atenção a fim de evitar acidentes. Assim, todo condutor deve, antes
de efetuar uma ultrapassagem, certificar-se de que quem o
precede na mesma faixa de trânsito haja indicado o propósito de
ultrapassar um terceiro. Caso tal propósito seja confirmado, então
o condutor pode efetivar a ultrapassagem com segurança.
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1984067
Ano: 2020
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Água Branca-AL
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Água Branca-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. O Código de Trânsito Brasileiro determina que os veículos
prestadores de serviços de utilidade pública, quando em
atendimento na via, gozam de livre parada e estacionamento no
local da prestação de serviço, desde que devidamente sinalizados,
devendo estar identificados na forma estabelecida pelo CONTRAN.
II. O órgão de trânsito do município é impedido de implantar o
sistema de sinalização nas vias municipais.
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1984066
Ano: 2020
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Água Branca-AL
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Água Branca-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. Dirigir em vias públicas municipais, estaduais e federais exige, do
motorista, uma série de cuidados em relação à segurança e ao
cumprimento de leis e normas de trânsito. Por exemplo, antes de
iniciar qualquer manobra que implique um deslocamento lateral, o
condutor deve evitar indicar seu propósito, seja por meio da luz
indicadora de direção de seu veículo ou fazendo gesto
convencional de braço. Assim, com atitudes corretas, o motorista
poderá reduzir os riscos de acidentes.
II. O condutor deve desrespeitar os limites de velocidade das ruas e
avenidas.
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1984065
Ano: 2020
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Água Branca-AL
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Água Branca-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. Ao aproximar-se de um cruzamento, o condutor deve acelerar ao
máximo o seu veículo.
II. Durante a noite, em circulação, o condutor deve manter a luz de
placa apagada.
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1984064
Ano: 2020
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Água Branca-AL
Disciplina: Legislação de Trânsito
Banca: ADM&TEC
Orgão: Pref. Água Branca-AL
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Leia as afirmativas a seguir:
I. O condutor deve, a todo momento, ter domínio de seu veículo e
dirigi-lo com atenção.
II. Nas vias ou trechos de vias em obras é dispensada a afixação de
sinalização específica e adequada.
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