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Foram encontradas 60 questões.

4230259 Ano: 2026
Disciplina: Administração de Recursos Materiais
Banca: FGV
Orgão: MPE-ES
A diretoria de uma empresa pública de abastecimento reuniu os gerentes de compras, de produção, de vendas e financeiro, para discutir a política de estoques da instituição.

Durante a reunião, o gerente de compras argumentou que os altos estoques de matéria-prima permitem negociar descontos por volume; o de produção alegou que os estoques elevados eliminam o risco de paralisação da linha e viabilizam grandes lotes de fabricação; e o de vendas sustentou que produtos acabados em quantidade garantem entregas rápidas e melhor imagem junto aos clientes.

Assinale a opção que apresenta, corretamente, as objeções feitas pelo gerente financeiro aos argumentos dos gerentes de compras, de produção e de vendas, respectivamente.
 

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4230258 Ano: 2026
Disciplina: Psicologia
Banca: FGV
Orgão: MPE-ES
Um servidor público federal havia desenvolvido, ao longo de anos, uma atitude negativa em relação ao sistema de avaliação de desempenho de seu órgão, por considerá-lo burocrático e dissociado da realidade do trabalho.

om a chegada de uma nova gestão, o sistema foi reformulado com critérios mais transparentes e participativos. Após vivenciar o novo processo, o servidor passou a reconhecer sua utilidade e desenvolveu uma atitude mais positiva em relação a ele.

Sobre a situação descrita, assinale a opção que indica o mecanismo de mudança de atitude que ela descreve.
 

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4230257 Ano: 2026
Disciplina: Psicologia
Banca: FGV
Orgão: MPE-ES
Um gestor público, responsável pela seleção de servidores para uma equipe de atendimento ao cidadão, precisa avaliar os traços de personalidade dos candidatos.

Ele observa que um dos candidatos demonstrou facilidade em estabelecer novos relacionamentos, é assertivo, comunica-se com desenvoltura e parece confortável em situações sociais. Outro candidato concentrou-se em poucos objetivos e, simultaneamente, é meticuloso, autodisciplinado e trata suas responsabilidades com grande cuidado.

Com base no modelo dos cinco grandes traços da personalidade, os perfis descritos correspondem, respectivamente, à(ao)
 

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4230256 Ano: 2026
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: FGV
Orgão: MPE-ES
A coordenadora de uma equipe de analistas percebeu que um de seus subordinados vinha entregando relatórios tecnicamente sólidos, mas consistentemente fora do prazo, comprometendo o fluxo de trabalho dos demais membros.

Em reunião individual, ela disse: "Notei que você tem perdido prazos importantes. Vamos entender o que está acontecendo para corrigirmos isso?"

Assinale a opção que indica, corretamente, o tipo de feedback usado pela coordenadora e seu propósito central.
 

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4230255 Ano: 2026
Disciplina: Gestão de Pessoas
Banca: FGV
Orgão: MPE-ES
Uma autarquia federal iniciou um processo de revisão estratégica, porque a alta direção identificou que a instituição tem capacidade singular de articular parcerias interinstitucionais de forma mais eficaz do que os órgãos congêneres, o que geraria resultados superiores para a sociedade.

A partir dessa constatação, a direção determinou que esse diferencial deveria orientar todo o processo de desenvolvimento de pessoas da instituição.

A lógica de partir do diferencial competitivo da organização para, progressivamente, chegar às competências individuais é coerente com a tipologia de competências, que estabelece a seguinte ordem:
 

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4230254 Ano: 2026
Disciplina: Direitos Humanos
Banca: FGV
Orgão: MPE-ES
O Planejamento Estratégico do MPES 2024-2032 estabelece, para o objetivo estratégico Direitos Humanos, diretrizes que orientam a atuação ministerial junto a grupos específicos em situação de vulnerabilidade social. Algumas dessas diretrizes voltam-se para a promoção de políticas públicas de inclusão e para o enfrentamento de discriminações estruturais.

Assinale a opção que apresenta, corretamente, uma das diretrizes estratégicas previstas para o objetivo Direitos Humanos.
 

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4230253 Ano: 2026
Disciplina: Legislação do Ministério Público
Banca: FGV
Orgão: MPE-ES
O Planejamento Estratégico do MPES 2024-2032 estabelece, para cada objetivo estratégico da perspectiva Resultados para a Sociedade, um conjunto de diretrizes que orientam a atuação das Promotorias de Justiça. Essas diretrizes foram definidas a partir do diagnóstico institucional e das demandas levantadas junto à sociedade capixaba.

Assinale a opção que apresenta, corretamente, uma das diretrizes estratégicas previstas para o objetivo Direito à Educação.
 

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4230252 Ano: 2026
Disciplina: Legislação do Ministério Público
Banca: FGV
Orgão: MPE-ES
O Ministério Público do Estado do Espírito Santo instituiu, por meio da Portaria nº 362/2024, seu Planejamento Estratégico para o período 2024-2032.

O documento estabelece os elementos fundamentais da identidade institucional que orientam as decisões estratégicas e moldam o comportamento de seus integrantes e a interação com a sociedade capixaba.

Com base no Planejamento Estratégico do MPES 2024-2032, assinale a opção que indica a correspondência correta entre os elementos da identidade institucional e seu conteúdo.
 

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4230251 Ano: 2026
Disciplina: Administração Geral
Banca: FGV
Orgão: MPE-ES
Uma consultoria realizou o diagnóstico estratégico de uma sociedade empresária de logística.

Os resultados revelaram tecnologia obsoleta, métodos e processos antigos, além de moral baixo entre os colaboradores. Ao mesmo tempo, o ambiente externo apresentava concorrência pesada, concorrência desleal e entrada de novos produtos no mercado.

Considerando a análise SWOT, a sociedade empresária encontrase na combinação mais crítica da matriz, pois
 

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4230250 Ano: 2026
Disciplina: Administração Geral
Banca: FGV
Orgão: MPE-ES
A liderança de uma sociedade empresária do setor de telecomunicações, que vinha apresentando queda de desempenho, após anos de estabilidade, decidiu reformular a estratégia organizacional.

O novo CEO argumentou que a sociedade empresária precisava aprender coletivamente com seus erros e acertos, incorporando mudanças incrementais que fortalecessem suas competências essenciais ao longo do tempo, em vez de adotar um plano estratégico rígido e documentado.

A abordagem estratégica defendida pelo CEO corresponde à escola do(a)
 

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