Segundo Grinspun (2010), como se denomina a característica da Orientação Profissional que considera os graus de interesse, de necessidade e de disponibilidade individual e coletiva do sujeito, integrando-os ao conhecimento das situações do meio e do mercado de trabalho?

De acordo com Relvas (2009), em um sistema de ensino e aprendizagem, deve-se levar em consideração fatores afetivos, de modo que a interação com o educando seja mais flexível e adaptável. Sendo assim, segundo a autora, é INCORRETO afirmar que

Segundo questão prática Tarja (2012), assinale a opção que NÃO apresenta uma que deve ser considerada para elaborar e colocar em um projeto de comunicação virtual.

De acordo com o artigo 43 da Lei nº 9394/1996, "estimular a produção cultural e o desenvolvimento do espírito científico e do pensamento reflexivo" constitui uma das finalidades da educação

Com relação às modalidades de educação informal, não-formal e formal, é correto afirmar que

Segundo Durkheim, citado por Sanches (2001), "a educação é um processo de socialização mais que de individualização. É a sociedade que produz os homens, portanto a educação não é um processo de extração, nem de desenvolvimento de algo natural, mas posição a partir de fora, da sociedade, elementos que configuram a personalidade." Esse pensamento sociológico apoia-se nas ideias de

Analise o trecho a seguir.

"E porque os homens, nesta visão, ao receberem o mundo que neles entra, já são seres passivos, cabe à educação apassivá-los mais ainda e adaptá-los ao mundo." Qual é a concepção de educação a que se refere Paulo Freire (2011) na citação acima?

Segundo Rangel (2008), uma característica fundamental da abordagem comportamentalista se refere

Severino (2007) afirma que "participar do desenvolvimento de projetos de investigação como previstos no Programa de Iniciação Científica e elaborar Trabalhos de Conclusão de Curso" significa praticar, da forma mais pertinente,

Correlacione os instrumentos de avaliação aos seus respectivos conceitos, e assinale a opção que apresenta a sequência correta.

INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO

I Estudo de casos

II - Prova situacional

III- Portfólio

IV - Mapa conceitual

CONCEITOS

( ) É o conjunto de vários trabalhos realizados pelo aluno, com orientação do professor, que corresponde a certo período de sua vida escolar.

( ) Corresponde a um instrumento de avaliação que permite ao professor verificar se o educando está desenvolvendo a capacidade de pensar na análise de uma situação.

( ) É um instrumento adequado às áreas em que é necessário verificar se o aluno está tendo desempenho eficaz nas atividades concretas de trabalho, como na educação profissional.

( ) É a representação da organização de conceitos de determinada área do conhecimento, e que mostra, as relações que podem ser estabelecidas entre os conceitos.

( ) É uma espécie de auto informe por parte do aluno, por meio do qual ele comenta suas formas de relacionar um problema, indicando dificuldades e facilidades encontradas.