Foram encontradas 100 questões.
A organização de um relatório técnico obedece a uma
sequência de elementos com funções distintas, o que
permite ao leitor localizar rapidamente o que procura.
Acerca do assunto, registre V para as afirmativas
verdadeiras e F para as falsas:
( ) O resumo apresenta de forma condensada os pontos relevantes do documento e permite ao leitor decidir sobre a conveniência da leitura integral.
( ) O apêndice reúne material elaborado pelo próprio autor para complementar a argumentação, e o anexo reúne material de autoria alheia ao documento.
( ) As referências integram os elementos textuais do relatório e situam-se entre a introdução e o desenvolvimento do assunto tratado no documento.
( ) As conclusões recuperam os resultados expostos no desenvolvimento e respondem aos objetivos declarados na introdução do documento produzido.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
( ) O resumo apresenta de forma condensada os pontos relevantes do documento e permite ao leitor decidir sobre a conveniência da leitura integral.
( ) O apêndice reúne material elaborado pelo próprio autor para complementar a argumentação, e o anexo reúne material de autoria alheia ao documento.
( ) As referências integram os elementos textuais do relatório e situam-se entre a introdução e o desenvolvimento do assunto tratado no documento.
( ) As conclusões recuperam os resultados expostos no desenvolvimento e respondem aos objetivos declarados na introdução do documento produzido.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
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Os estudos que examinam uma iniciativa distinguem-se
pelo momento em que são realizados e pela pergunta
que pretendem responder. Associe cada estudo da
Coluna I à descrição apresentada na Coluna II:
Coluna I
1.Avaliação ex ante.
2.Avaliação de processo.
3.Avaliação de resultados.
4.Meta-avaliação.
Coluna II
( ) Examina a qualidade metodológica de um estudo já concluído, verificando se as conclusões nele apresentadas se sustentam.
( ) Verifica, antes da execução, a pertinência da intervenção proposta e a consistência entre problema, ações e recursos.
( ) Acompanha a execução em curso e identifica desvios entre o previsto e o realizado, permitindo correções tempestivas.
( ) Afere as mudanças observadas nos destinatários após a conclusão das entregas, confrontando-as com os objetivos declarados.
Assinale a alternativa que apresenta a correspondência CORRETA, de cima para baixo:
Coluna I
1.Avaliação ex ante.
2.Avaliação de processo.
3.Avaliação de resultados.
4.Meta-avaliação.
Coluna II
( ) Examina a qualidade metodológica de um estudo já concluído, verificando se as conclusões nele apresentadas se sustentam.
( ) Verifica, antes da execução, a pertinência da intervenção proposta e a consistência entre problema, ações e recursos.
( ) Acompanha a execução em curso e identifica desvios entre o previsto e o realizado, permitindo correções tempestivas.
( ) Afere as mudanças observadas nos destinatários após a conclusão das entregas, confrontando-as com os objetivos declarados.
Assinale a alternativa que apresenta a correspondência CORRETA, de cima para baixo:
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Uma equipe que acompanha suas entregas em um
quadro visual percebe que várias atividades
permanecem iniciadas ao mesmo tempo, sem que
nenhuma delas chegue ao fim, o que alonga o tempo de
atravessamento. A respeito desse quadro visual,
assinale a alternativa CORRETA.
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- Comportamento de Pessoas nas Organizações
- Gestão Participativa e Trabalho em Equipe
- Relacionamento interpessoal
- Comportamento Organizacional em gestão de Pessoas
A convivência de um grupo recém-formado evolui por
fases sucessivas até que ele passe a produzir com
autonomia. Considere as fases desse amadurecimento,
apresentadas fora da ordem em que ocorrem:
(1)Fase em que os integrantes se conhecem, recebem as atribuições e se comportam de modo reservado e cordial.
(2)Fase em que os integrantes questionam papéis e disputam espaço, com atritos abertos sobre o modo de trabalhar.
(3)Fase em que a equipe opera com autonomia e desempenho estável, resolvendo problemas sem intervenção externa.
(4)Fase em que se firmam padrões de conduta e os integrantes passam a cooperar de maneira mais coesa.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA em que essas fases ocorrem:
(1)Fase em que os integrantes se conhecem, recebem as atribuições e se comportam de modo reservado e cordial.
(2)Fase em que os integrantes questionam papéis e disputam espaço, com atritos abertos sobre o modo de trabalhar.
(3)Fase em que a equipe opera com autonomia e desempenho estável, resolvendo problemas sem intervenção externa.
(4)Fase em que se firmam padrões de conduta e os integrantes passam a cooperar de maneira mais coesa.
Assinale a alternativa que apresenta a ordem CORRETA em que essas fases ocorrem:
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O acerto final de uma parceria firmada com organização
da sociedade civil é tratado no texto a seguir. O
procedimento de análise e avaliação da execução, que
permite verificar o cumprimento do objeto e o alcance
das metas, denomina-se _______. A fase em que a
organização parceira apresenta os documentos
comprobatórios daquilo que realizou denomina-se
_______. Já o ato pelo qual a administração pública
recusa despesa considerada irregular, excluindo-a do
valor aprovado, denomina-se _______. Assinale a
alternativa que completa CORRETAMENTE as lacunas,
na sequência em que surgem:
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Os processos de um projeto são reunidos em grupos,
cada um deles responsável por um conjunto próprio de
finalidades ao longo do trabalho. Associe cada grupo da
Coluna I à finalidade descrita na Coluna II:
Coluna I
1.Iniciação.
2.Planejamento.
3.Monitoramento e controle.
4.Encerramento.
Coluna II
( ) Formaliza a conclusão dos trabalhos, promove a liberação dos recursos e consolida as lições aprendidas.
( ) Define o curso de ação necessário ao alcance dos objetivos e estabelece as linhas de base do trabalho.
( ) Acompanha o desempenho real, compara-o com o previsto e desencadeia as ações de correção pertinentes.
( ) Autoriza formalmente os trabalhos e identifica as partes interessadas afetadas pelo empreendimento.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, de cima para baixo:
Coluna I
1.Iniciação.
2.Planejamento.
3.Monitoramento e controle.
4.Encerramento.
Coluna II
( ) Formaliza a conclusão dos trabalhos, promove a liberação dos recursos e consolida as lições aprendidas.
( ) Define o curso de ação necessário ao alcance dos objetivos e estabelece as linhas de base do trabalho.
( ) Acompanha o desempenho real, compara-o com o previsto e desencadeia as ações de correção pertinentes.
( ) Autoriza formalmente os trabalhos e identifica as partes interessadas afetadas pelo empreendimento.
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA, de cima para baixo:
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A escolha das medidas que acompanharão uma
iniciativa considera atributos que asseguram a utilidade
da informação produzida ao longo do tempo. Sobre
esses atributos, analise as afirmativas a seguir:
I.A validade de uma medida traduz sua aptidão para representar o fenômeno que se pretende acompanhar, e não outro fenômeno correlato a ele.
II.A confiabilidade de uma medida manifesta-se na obtenção de resultados equivalentes quando a coleta é repetida nas mesmas condições de observação.
III.A sensibilidade de uma medida corresponde à sua aptidão para variar de forma perceptível diante de mudanças reais na situação acompanhada.
Está CORRETO o que se afirma em:
I.A validade de uma medida traduz sua aptidão para representar o fenômeno que se pretende acompanhar, e não outro fenômeno correlato a ele.
II.A confiabilidade de uma medida manifesta-se na obtenção de resultados equivalentes quando a coleta é repetida nas mesmas condições de observação.
III.A sensibilidade de uma medida corresponde à sua aptidão para variar de forma perceptível diante de mudanças reais na situação acompanhada.
Está CORRETO o que se afirma em:
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Diante de uma divergência interna, quem conduz a
equipe pode adotar posturas distintas, com
consequências próprias sobre a relação e sobre o mérito
da disputa. Associe cada postura da Coluna I à
descrição apresentada na Coluna II:
Coluna I
1.Acomodação.
2.Competição.
3.Compromisso.
4.Colaboração.
Coluna II
( ) Cede à pretensão alheia para preservar a relação, ainda que em prejuízo do próprio interesse imediato.
( ) Busca solução que atenda aos interesses das duas partes, com investimento de tempo na exploração conjunta do problema.
( ) Reparte concessões entre as partes, de modo que cada uma abra mão de porção daquilo que pretendia.
( ) Impõe a própria pretensão valendo-se da posição ocupada, com prevalência do interesse de um dos envolvidos.
Assinale a alternativa que apresenta a correspondência CORRETA, de cima para baixo:
Coluna I
1.Acomodação.
2.Competição.
3.Compromisso.
4.Colaboração.
Coluna II
( ) Cede à pretensão alheia para preservar a relação, ainda que em prejuízo do próprio interesse imediato.
( ) Busca solução que atenda aos interesses das duas partes, com investimento de tempo na exploração conjunta do problema.
( ) Reparte concessões entre as partes, de modo que cada uma abra mão de porção daquilo que pretendia.
( ) Impõe a própria pretensão valendo-se da posição ocupada, com prevalência do interesse de um dos envolvidos.
Assinale a alternativa que apresenta a correspondência CORRETA, de cima para baixo:
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4276992
Ano: 2026
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: Unesc
Orgão: InoversaSul
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: Unesc
Orgão: InoversaSul
Provas:
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre
elas.
I.O controle de versão adotado em repositório digital prescinde da identificação do responsável por cada alteração gravada no ambiente compartilhado.
PORQUE
II.A numeração sequencial atribuída pelas ferramentas colaborativas torna prescindível o registro da data e da autoria de cada versão.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
I.O controle de versão adotado em repositório digital prescinde da identificação do responsável por cada alteração gravada no ambiente compartilhado.
PORQUE
II.A numeração sequencial atribuída pelas ferramentas colaborativas torna prescindível o registro da data e da autoria de cada versão.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa CORRETA:
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O ciclo de vida de um projeto organiza as fases que vão
da concepção à entrega final, e variáveis como custo,
incerteza e capacidade de interferência no resultado
apresentam comportamento próprio ao longo dessas
fases. Acerca do assunto, registre V para as afirmativas
verdadeiras e F para as falsas:
( ) A capacidade das partes interessadas de interferir nas características do produto é maior no princípio e decresce à medida que o trabalho avança.
( ) No ciclo de vida preditivo, o escopo é detalhado logo no princípio e as entregas são produzidas em iterações curtas, com refinamento contínuo dos requisitos.
( ) O custo de incorporar alterações tende a crescer conforme o trabalho progride, pois as entregas já produzidas precisam ser refeitas.
( ) Nos ciclos adaptativos, o detalhamento do escopo é concluído antes do princípio da execução e as alterações posteriores são tratadas como ocorrência excepcional.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
( ) A capacidade das partes interessadas de interferir nas características do produto é maior no princípio e decresce à medida que o trabalho avança.
( ) No ciclo de vida preditivo, o escopo é detalhado logo no princípio e as entregas são produzidas em iterações curtas, com refinamento contínuo dos requisitos.
( ) O custo de incorporar alterações tende a crescer conforme o trabalho progride, pois as entregas já produzidas precisam ser refeitas.
( ) Nos ciclos adaptativos, o detalhamento do escopo é concluído antes do princípio da execução e as alterações posteriores são tratadas como ocorrência excepcional.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:
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