Foram encontradas 50 questões.
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: FUNDATEC
Orgão: IFFar
- ECAGeralDireitos Fundamentais (art. 7º ao 69)Do Direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade (Art. 15 a 18-B)
Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto ao direito à Liberdade, ao Respeito e à Dignidade para a criança e o adolescente.
( ) A criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas leis.
( ) O direito ao respeito consiste na inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da criança e do adolescente, abrangendo a preservação da imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, ideias e crenças, dos espaços e objetos pessoais.
( ) Ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, ressalvadas as restrições legais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Provas
Disciplina: Direito da Criança e do Adolescente
Banca: FUNDATEC
Orgão: IFFar
Segundo o Estatuto da Criança e do Adolescente, considera-se adolescente aquele que tenha entre:
Provas
Analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta em como agir em caso de acidente.
I. Ter calma e firmeza para usar os conhecimentos básicos de primeiros socorros, respeitando suas limitações.
II. Pedir para alguém ligar para o socorro especializado, informando o local do acidente, telefones de contato e a situação da vítima, e, em seguida, para a família da vítima.
III. Procurar tranquilizar a vítima.
IV. Monitorar sempre os sinais vitais até a chegada do socorro.
Provas
Um fator importante no atendimento em primeiros-socorros é o tempo, que não pode ser desprezado em hipótese alguma, pois tempo perdido poderá ser o diferencial entre a vida ou morte do paciente. Os sinais vitais são indicadores das funções vitais e podem orientar o diagnóstico inicial e acompanhar a evolução do quadro clínico de uma vítima. São considerados também como os sinais emitidos pelo nosso corpo de que suas funções vitais estão normais e que qualquer alteração indica uma anormalidade. São sinais vitais, EXCETO:
Provas
Quanto ao currículo escolar, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. O currículo é uma construção social, na acepção de estar inteiramente vinculado a um momento histórico, à determinada sociedade e às relações com o conhecimento.
II. O currículo não é imparcial, é social e culturalmente definido, reflete uma concepção de mundo, de sociedade e de educação, implica relações de poder, sendo o centro da ação educativa.
III. A visão do currículo está associada ao conjunto de atividades intencionalmente desenvolvidas para o processo formativo.
IV. O currículo é um instrumento político que se vincula à ideologia, à estrutura social, à cultura e ao poder. A cultura é o conteúdo da educação, sua essência e sua defesa, e currículo é a opção realizada dentro dessa cultura.
Provas
O currículo escolar é o grande norteador de todo o processo educacional de uma escola, e alguns aspectos importantes devem ser considerados em sua construção. Nesse sentido, assinale a alternativa INCORRETA quanto a esses aspectos.
Provas
O ______________________________________ é o plano global da instituição. Pode ser entendido como a sistematização, nunca definitiva, de um processo de Planejamento Participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada, que define claramente o tipo de ação educativa que se quer realizar.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Provas
Ao assumir uma postura profissional adequada, o educador deverá se ater à importância de se instaurar um clima de reciprocidade, principalmente no que se refere ao respeito. Sendo assim, tal possibilidade se concretizará efetivamente tendo ele como principal agente de todo o processo. Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto às medidas que tendem a colaborar na concretização dessa postura.
( ) Saber contornar de forma autônoma e dinâmica os possíveis obstáculos provenientes das relações interpessoais, bem como dos resultados advindos do processo de ensino aprendizagem.
( ) Procurar cumprir com os prazos preestabelecidos quanto à entrega de resultados referentes a trabalhos, avaliações, seminários e outras atividades extraclasse. Posturas como essas conferem confiabilidade.
( ) Cumprir com regras previamente estabelecidas, seja de forma coletiva ou individual, uma vez que a atitude mantém o instinto de autoridade, fato indispensável na preservação do instinto de liderança.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Provas
Trabalhar em equipe significa compartilhar uma direção comum. Além disso, atividades desenvolvidas em conjunto encorajam o grupo, o que aumenta o desempenho na hora de realizar atividades, transmitindo:
I. Autocracia.
II. Habilidade.
III. Autoconfiança.
Quais estão INCORRETAS?
Provas
A necessidade de desenvolvimento do trabalho em equipe passa por diversos fatores de importância para a evolução profissional, como:
I. A definição de prioridades.
II. O ajuste de metas.
III. O “estar aberto” às mudanças.
Quais estão corretas?
Provas
Caderno Container