Um dos principais argumentos a favor do uso de pesticidas na produção agrícola é que o aumento contínuo da população exige um aumento cada vez maior na produção de alimentos. Entretanto, muitas toneladas de alimentos são jogadas fora diariamente, deixando de alimentar milhões de necessitados em todo o mundo, levando a uma reflexão se a quantidade maior de alimentos produzidos tem a finalidade somente de gerar mais riquezas para quem os produz ou se realmente tem finalidade de alimentar a população do mundo. Além disso, muitos agrotóxicos empregados na agricultura não são legislados quanto aos limites máximos que podem ser encontrados em alimentos, água ou solo, com muitas pesquisas indicando riscos cada vez maiores ao meio ambiente e aos seres vivos.

Assinale a alternativa correta.

TEXTO DE REFERÊNCIA PARA A QUESTÃO.

Há professores que não leem. Outros leem e não entendem o que leem^(D). E bem pior são os que utilizam o que não se entende como arma de arremesso^(A), fazendo crer a outros (que não leram, ou não sabem ler) intenções que o autor não teve. Uma sociedade de “grau zero de literacia” (não é só no Brasil que o analfabetismo funcional prospera) é terreno fértil para que indivíduos sem escrúpulos se recusem a discutir a realidade, a partir de outro ponto de vista que não seja o seu^(B).

Ler é diferente de compreender, pressupõe o domínio de vocabulário, estrutura sintática, conteúdo. A atitude do leitor e os seus preconceitos, ou seu interesse relativamente ao texto lido, influenciam a interpretação^(C). Ser leitor pressupõe ser capaz de distinguir entre fatos e opiniões, captar o significado literal, as asserções diretas, as asserções paralelas, as paráfrases... O domínio da linguagem pode ser afetado pela rigidez de ideias, por carência de capacidade discriminativa. Ser letrado não significa apenas saber ler e escrever, mas ser funcionalmente letrado.

(Revista Educação, Ano 10, nº 116)

O texto apresenta inadequações gramaticais e sintáticas, de acordo com a norma padrão, algumas das quais registradas a seguir, com as devidas justificativas. Assinale a alternativa que registra uma justificativa desnecessária porque o texto está correto.

EL TEXTO ABAJO SIRVE PARA LAS CUESTIONE.

TRAS LAS PISTAS OCULTAS DE LAS LETRAS

La inclinación, fuerza, tamaño e incluso dónde se comienza un texto puede ser la diferencia entre obtener un trabajo o no. La grafología es muy utilizada en recursos humanos para conocer un poco más en profundidad los rasgos de la personalidad de los candidatos.

Pero no es una herramienta que se aplique en solitario; se enmarca dentro de otras que se usan en una entrevista psicológica laboral. “Necesitamos apoyarnos en otros test para resolver las hipótesis y ver si coinciden los resultados”, aclaró Cecilia Rodríguez, gerente de la consultora PwC, que sumó esta técnica en 2003 para la selección de personal, y su uso está en pleno ascenso.

“Sirve a la hora de clasificar la persona, sus rasgos de personalidad, patrones de conductas e inteligencia. En otras técnicas hay que usar una gran variedad de herramientas para llegar a los mismos resultados” dijo Rodríguez.

Un plus de la técnica es que genera menos resistencia que otras en los postulantes. “Un tema es pedirle a un adulto que dibuje, otro es que escriba, es algo que ya conoce, lo hace habitualmente”, comentó la experta.

Disponível em < http://www.elpais.com.uy/elempresario/ pistas-ocultas-letras.html>. Acesso em 11/09/2015.

Sobre Cecilia Rodríguez es cierto decir que:

Um garoto, enquanto empina uma pipa, percebe que quando a linha toda está esticada, ela atinge a altura de 50m, a mesma altura do prédio vizinho à sua casa. Se a linha forma um ângulo de 30º com o chão e desprezando a distância da mão do garoto ao chão, o comprimento da linha é aproximadamente:

TEXTO REFERENTE À QUESTÃO.

How long did it take to build the Great Pyramid?

June 3, 2015 By Elizabeth Nix

The oldest of the Seven Wonders of the Ancient World and the only one that survives today, the Great Pyramid of Giza was constructed as a tomb for the Egyptian pharaoh Khufu. The precise details regarding the pyramid’s construction remain a mystery, as no written records have been found, but a number of estimates place its completion at sometime between 2560 B.C. and 2540 B.C. The pyramid initially rose about 481 feet, making it the world’s tallest man-made structure for thousands of years until it was surpassed in the early A.D. 1300s by England’s Lincoln Cathedral. Due to erosion, the pyramid now stands around 455 feet tall.

Covering an area of 13 acres, the massive monument was designed to align with the points of the compass and built with an estimated 2.3 million stones, each weighing a ton or more on average. The workforce is thought to have consisted of thousands of skilled tradesmen and paid laborers, as opposed to slaves, and estimates suggest the project took about two decades to complete. It’s been speculated that workers created ramps in order to move the stone building blocks into place on the pyramid.

In addition to Khufu’s pyramid, two other large pyramids for pharaohs were erected at the Giza site, one for his son Khafra (it originally stood 471 feet high) and the other for Khafra’s son Menkaure (originally 218 feet high). Khafra’s pyramid complex is home to the famous Great Sphinx statue, which measures 241 feet long and about 66 feet high. Over the ages, all three pyramids have been targeted by grave robbers and much of their exterior white limestone stolen, possibly for use in other building projects.

(Adaptado de < http://www.history.com/news/

askhistory/ how-long-did-it-take-to-build-the-great-pyramid >Acesso em 22/09/2015)

How long did it take to build the Great Pyramid?