O Decreto 7611/2011 dispõe sobre a Educação Especial, o atendimento educacional especializado e dá outras providências.

De acordo com o Decreto citado, são objetivos do atendimento educacional especializado:

1. Prover condições de acesso, participação e aprendizagem no ensino regular e garantir serviços de apoio especializados de acordo com as necessidades individuais dos estudantes.

2. Garantir a transversalidade das ações da educação especial no ensino regular.

3. Fomentar o desenvolvimento de recursos didáticos e pedagógicos que eliminem as barreiras no processo de ensino e aprendizagem.

4. Assegurar condições para a continuidade de estudos apenas até o 9º ano do Ensino Fundamental.

5. Promover o desporto adaptado de alto nível, para a representatividade do estabelecimento de ensino em competições oficiais.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

“O termo brincar vem sendo motivo de vários estudos nas mais variadas áreas como, por exemplo, psicologia, educação, sociologia, terapia educacional, enfatizando o brincar e o brinquedo como atividade multidisciplinar” (BOMTEMPO,1997).

Analise as afirmativas abaixo sobre os jogos no processo de educação.

1. O jogo tem três funções importantes: a psicológica, a pedagógica e a socializadora.

2. O jogo é considerado um componente educacional muito importante e que estimula um fenômeno cultural e biológico.

3. Brincar é essencial à saúde física, emocional e intelectual do ser humano.

4. O jogo, em seu sentido etimológico, “expressa um divertimento, brincadeira, passatempo, sujeito a regras que devem ser observadas quando se joga.

5. Possibilitar que a criança possa brincar é criar espaço para a reconstrução do conhecimento.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

“Mais do que nunca, nossas escolhas e decisões cotidianas têm afetado a maneira como vivemos e por quanto tempo vivemos” (NAHAS, 2013).

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação ao assunto.

( ) Na adolescência, em particular, a prevenção ao uso de drogas, incluindo aquelas legalizadas e socialmente aceitas, deve ser considerada como prioridade para uma vida com qualidade.

( ) Em pleno vigor e no ápice do seu desempenho físico, os adultos jovens não têm a necessidade de se preocupar com aspectos preventivos, pois os problemas mais sérios de doenças só acontecem com pessoas mais velhas.

( ) É na meia idade que o processo silencioso de envelhecimento, acelerado pelas doenças crônico-degenerativas, começa a mostrar seus sintomas. Essa é uma época fundamental em termos de definição da forma de como se vai envelhecer.

( ) É necessária uma mudança radical no estilo de vida, mesmo gerando sofrimento ou grandes sacrifícios, independentemente da idade, se quisermos ter uma vida com qualidade.

( ) Um envelhecer saudável começa a ser construído na infância, com hábitos alimentares saudáveis, um estilo de vida ativo e evitando o fumo, as drogas e o álcool.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A Convenção de Guatemala (1999) tem por objetivo:

“Durante muitos séculos acreditou-se que certas características físicas, como força muscular ou resistência física, estivessem associadas à boa saúde e à longevidade” (NAHAS, 2013).

Analise as afirmativas abaixo em relação ao assunto:

1. A flexibilidade refere-se ao grau de amplitude nos movimentos das diversas partes corporais.

2. Resistência muscular é a capacidade do organismo como um todo de resistir à fadiga em esforços de média e longa duração.

3. Agilidade é a capacidade de exercer tensão muscular contra uma resistência, envolvendo fatores mecânicos e fisiológicos.

4. A coordenação viso-motora, também conhecida como coordenação olho/mão, é a capacidade para controlar o movimento da mão, guiado pela visão.

5. A coordenação motora ampla diz respeito a atividades que envolvem os músculos maiores do nosso corpo, resultando em movimentos amplos.

Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

Analise o texto abaixo:

Segundo o Programa Pedagógico da Fundação Catarinense de Educação Especial (2009), o Serviço de Atendimento Educacional Especializado é uma atividade de caráter , prestado por profissional da educação especial, voltado ao atendimento das especificidades dos alunos com deficiência, condutas típicas ou com altas habilidades, matriculados na rede regular de ensino.

Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna do texto.

Com relação aos jogos pré-desportivos, é correto afirmar:

De acordo com a Política de Educação Especial de Santa Catarina (2009), a educação especial, na década de 70, foi fortemente influenciada pelo princípio:

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) em relação às atribuições do Professor do SAEDE (Serviço de Atendimento Educacional Especializado).

( ) Planejar e executar as atividades pedagógicas a serem desenvolvidas na classe comum onde estiverem matriculados alunos da educação especial.

( ) Promover, sistematicamente, junto à equipe técnica, pedagógica e administrativa da unidade escolar, repasses técnicos referentes ao atendimento.

( ) Orientar e subsidiar o professor de sala de aula (ensino regular) e a turma na qual o aluno está matriculado.

( ) Propor intervenções pedagógicas em sala de aula, substituindo o professor titular sempre que for realizada alguma adaptação curricular.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

Segundo a Proposta Curricular de Santa Catarina (2014), a “diversidade como princípio formativo” repercute nos: