A utilização de cateteres intravasculares em unidades de saúde é atualmente prática comum e essencial para a administração de fluidos, eletrólitos, sangue, hemoderivados, medicamentos e suporte nutricional, e para disponibilizar monitorização hemodinâmica. Por ser um procedimento invasivo, sua inserção, manutenção e manipulação deve ser feita com todo o rigor da técnica asséptica. Sobre a prevenção de infecções na manipulação de cateteres intravasculares, assinale a alternativa correta.

Considere a seguinte formulação:

Centella asiatica.......45 mg

Excipiente q.s.p.......500mg

Nessa preparação, a concentração (p/p) em mg de Centella asiatica é

“O estresse é um conjunto de reações físicas, químicas e mentais de uma pessoa decorrente de estímulos ou estressores que existem no ambiente”. Assinale a alternativa que contém as duas principais fontes do estresse no trabalho.

Sobre o Papiloma Vírus Humano (HPV), assinale a alternativa INCORRETA.

Considere os itens a seguir:

I. resultados.

II. desempenho.

III. competências.

IV. fatores críticos de sucesso.

Tais itens são aspectos que podem ser observados através do processo de

O teste de processamento auditivo (central) que utiliza o estímulo principal em uma orelha e a mensagem competitiva na orelha contralateral simultaneamente, por meio de um fone, é considerado qual tipo de teste?

Para todos os sistemas digitais, o limite estrito para a exposição do receptor é imposto

Anemia hemolítica autoimune (AHAI) é uma condição clínica incomum em que autoanticorpos se ligam à superfície dos eritrócitos, ocasionando sua destruição via sistema complemento ou sistema reticuloendotelial. Sobre a AHAI, é correto afirmar que

Mulher, 62 anos, com hipotireoidismo, encontra-se hospitalizada, com dieta enteral polimérica de densidade calórica igual a 1,3Kcal/ml em infusão contínua, e necessita receber 1 comprimido de levotiroxina 150mcg pela manhã, via sonda nasoenteral. Como alternativa à manutenção de maior biodisponibilidade dessa medicação, é recomendado

De acordo com Alvarenga Neto (2005), o conhecimento