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Ao projetar o conjunto de parafusos de cabeçapara a tampa de uma caldeira elétrica para trabalhar com uma carga dinâmica de 0 a 1000lb, encontrou-se 8 parafusos 5/16 – 18 UNC – 2A com roscas laminadas para resistir à fadiga. Dado a resistência mínima de prova do material igual a 105 kpsi e a área sob tração igual a 0,0524in2, a constante de rigidez combinada do material e gaxeta igual 2,051E6 e do parafuso igual a 1,112E6, encontre a porção de carga (lb) aplicada sentida por cada um dos parafusos e pelo material, as cargas (lb) de pico resultantes para parafuso e material, respectivamente, e assinale a alternativa correta.
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Dados dois acoplamentos, para montagens mecânicas distintas, um denominado 1500G7/k7 e outro 850 H8/g7. Para o primeiro acoplamento, o Furo apresenta grau de tolerância padrão IT7= 0,125mm, afastamento inferior 0,030mm e afastamento superior 0,155mm e o Eixo com grau de tolerância padrão IT7=0,125mm, afastamento inferior 0,000mm e afastamento superior 0,125mm. Para o segundo acoplamento, o Furo apresenta grau de tolerância padrão IT8=0,140mm, afastamento inferior 0,000mm e afastamento superior 0,140mm e Eixo com grau de tolerância padrão IT7=0,090mm, afastamento superior -0,026 e inferior 0,116mm e mm. Verifique se os acoplamentos são incertos ou com folga, e encontre o ajuste com folga máxima e mínima e o ajuste de interferência no lugar da folga mínima, se ocorrer, para cada um dos acoplamentos, em mm, na sequência dos acoplamentos 1500G7/k7 e outro 850 H8/g7 e assinale a alternativa correta.
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Homenagem ao fracasso
Marcelo Gleiser
Numa sociedade em que o sucesso é almejado e festejado acima de tudo, onde estrelas, milionários e campeões são os ídolos de todos, o fracasso é visto como algo embaraçoso e constrangedor, que a gente evita a todo custo e, quando não tem jeito, esconde dos outros. Talvez não devesse ser assim(E).
Semana passada, li um ensaio(D) sobre o fracasso no “New York Times” de autoria de Costica Bradatan, que ensina religião comparada em uma universidade nos EUA. Inspirado por Bradatan, resolvi apresentar minha própria homenagem ao fracasso.
Fracassamos quando tentamos fazer algo. Só isso já mostra o valor do fracasso, representando nosso esforço. Não fracassar é bem pior, pois representa a inércia ou, pior, o medo de tentar. Na ciência ou nas artes, não fracassar significa não criar. Todo poeta, todo pintor, todo cientista coleciona um número bem maior de fracassos do que de sucessos. São frases que não funcionam, traços que não convencem, hipóteses que falham. O físico Richard Feynman famosamente disse que cientistas passam a maior parte de seu tempo enchendo a lata de lixo com ideias erradas. Pois é. Mas sem os erros não vamos em frente. O sucesso é filho do fracasso.
Tem gente que acha que gênio é aquele cara que nunca fracassa, para quem tudo dá certo, meio que magicamente. Nada disso. Todo gênio passa pelas dores do processo criativo, pelos inevitáveis fracassos e becos sem saída, até chegar a uma solução que funcione. Talvez seja por isso que o autor Irving Stone tenha chamado seu romance sobrea vida de Michelangelo de “A Agonia e o Êxtase”. Ambos são partes do processo criativo, a agonia vinda do fracasso, o êxtase do senso de alcançar um objetivo, de ter criado algo que ninguém criou, algo de novo.
O fracasso garante nossa humildade ao confrontarmos os desafios da vida. Se tivéssemos sempre sucesso(A) e (B), como entender os que fracassam? Nisso, o fracasso é essencial para a empatia, tão importante na convivência social.
Gosto sempre de dizer que os melhores professores são os que tiveram que trabalhar mais quando alunos. Esse esforço extra dimensiona a dificuldade que as pessoas podem ter quando tentam aprender algo de novo, fazendo do professor uma pessoa mais empática e, assim, mais eficiente. Sem o fracasso, teríamos apenas os vencedores, impacientes em ensinar os menos habilidosos o que para eles foi tão fácil de entender ou atingir.
Claro, sendo os humanos do jeito que são, a vaidade pessoal muitas vezes obscurece(C) a memória dos fracassos passados; isso é típico daqueles mais arrogantes, que escondem seus fracassos e dificuldades por trás de uma máscara de sucesso. Se o fracasso fosse mais aceito socialmente, existiriam menos pessoas arrogantes no mundo.
Não poderia terminar sem mencionar o fracasso final a que todos nos submetemos, a falha do nosso corpo ao encontrarmos a morte.
Desse fracasso ninguém escapa, mesmo que existam muitos que acreditem numa espécie de permanência incorpórea após a morte. De minha parte, sabendo desse fracasso inevitável, me apego ao seu irmão mais palatável, o que vem das várias tentativas de viver a vida o mais intensamente possível. O fracasso tem gosto de vida.
http://www1.folha.uol.com.br/colunas/marcelogleiser/2013/12/ 1388789-homenagem-ao-fracasso.shtml
Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao que se afirma a respeito das expressões destacadas.
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Assinale a alternativa correta, na sequência da numeração, quanto à disposição das indicações do estado de superfície no símbolo da figura a seguir, baseada na NBR 8404 e ISO 1302.
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Nas figuras a seguir – A, B e C – estão representados o desenvolvimento da camada limite nas três situações fluidodinâmica, térmica e concentração de espécie sob uma placa plana. Considerando as figuras, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta.
( ) Na situação fluidodinâmica, considerando o fluido como não Newtoniano, a tensão cisalhante superficial pode ser calculada conhecendo-se o gradiente de velocidade na superfície.
( ) Em qualquer distância x da borda de ataque, o fluxo de calor local pode ser obtido aplicando-se a Lei de Fourier ao fluido em y=0.
( ) Combinando-se a Lei de Fourier, onde a transferência de energia ocorre apenas por convecção, com a Lei de Newton do resfriamento, obtém-se a equação h=(-kf ∂T/∂y|y=0)/(Ts – T∞.)
( ) Em qualquer ponto correspondente a y≥0 na camada limite de concentração, a transferência da espécie é devida ao movimento global do fluido e difusão.
( ) As condições na camada limite térmica que influenciam fortemente o gradiente de temperatura na parede ∂T/∂y|y=0 determinam a taxa de transferência de calor através da camada limite.
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Homenagem ao fracasso
Marcelo Gleiser
Numa sociedade em que o sucesso é almejado e festejado acima de tudo, onde estrelas, milionários e campeões são os ídolos de todos, o fracasso é visto como algo embaraçoso e constrangedor, que a gente evita a todo custo e, quando não tem jeito, esconde dos outros. Talvez não devesse ser assim.
Semana passada, li um ensaio sobre o fracasso no “New York Times” de autoria de Costica Bradatan, que ensina religião comparada em uma universidade nos EUA. Inspirado por Bradatan, resolvi apresentar minha própria homenagem ao fracasso.
Fracassamos quando tentamos fazer algo. Só isso já mostra o valor do fracasso, representando nosso esforço. Não fracassar é bem pior, pois representa a inércia ou, pior, o medo de tentar. Na ciência ou nas artes, não fracassar significa não criar. Todo poeta, todo pintor, todo cientista coleciona um número bem maior de fracassos do que de sucessos. São frases que não funcionam, traços que não convencem, hipóteses que falham. O físico Richard Feynman famosamente disse que cientistas passam a maior parte de seu tempo enchendo a lata de lixo com ideias erradas. Pois é. Mas sem os erros não vamos em frente. O sucesso é filho do fracasso.
Tem gente que acha que gênio é aquele cara que nunca fracassa, para quem tudo dá certo, meio que magicamente. Nada disso. Todo gênio passa pelas dores do processo criativo, pelos inevitáveis fracassos e becos sem saída, até chegar a uma solução que funcione. Talvez seja por isso que o autor Irving Stone tenha chamado seu romance sobrea vida de Michelangelo de “A Agonia e o Êxtase”. Ambos são partes do processo criativo, a agonia vinda do fracasso, o êxtase do senso de alcançar um objetivo, de ter criado algo que ninguém criou, algo de novo.
O fracasso garante nossa humildade ao confrontarmos os desafios da vida. Se tivéssemos sempre sucesso, como entender os que fracassam? Nisso, o fracasso é essencial para a empatia, tão importante na convivência social.
Gosto sempre de dizer que os melhores professores são os que tiveram que trabalhar mais quando alunos. Esse esforço extra dimensiona a dificuldade que as pessoas podem ter quando tentam aprender algo de novo, fazendo do professor uma pessoa mais empática e, assim, mais eficiente. Sem o fracasso, teríamos apenas os vencedores, impacientes em ensinar os menos habilidosos o que para eles foi tão fácil de entender ou atingir.
Claro, sendo os humanos do jeito que são, a vaidade pessoal muitas vezes obscurece a memória dos fracassos passados; isso é típico daqueles mais arrogantes, que escondem seus fracassos e dificuldades por trás de uma máscara de sucesso. Se o fracasso fosse mais aceito socialmente, existiriam menos pessoas arrogantes no mundo.
Não poderia terminar sem mencionar o fracasso final a que todos nos submetemos, a falha do nosso corpo ao encontrarmos a morte.
Desse fracasso ninguém escapa, mesmo que existam muitos que acreditem numa espécie de permanência incorpórea após a morte. De minha parte, sabendo desse fracasso inevitável, me apego ao seu irmão mais palatável, o que vem das várias tentativas de viver a vida o mais intensamente possível. O fracasso tem gosto de vida.
http://www1.folha.uol.com.br/colunas/marcelogleiser/2013/12/ 1388789-homenagem-ao-fracasso.shtml
Em “O fracasso garante nossa humildade ao confrontarmos os desafios da vida.”, a oração destacada expressa
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Assinale a alternativa INCORRETA.
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Avaliando o diagrama de equilíbrio de fases do FeC da figura a seguir, assinale a alternativa INCORRETA.
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A grua que compõe um sistema de elevação e a movimentação de cargas e materiais pesados faz seu trabalho movido por motor elétrico conectado a um guincho com engrenamento de redução 70:1, e precisa ser autotravante para suportar a carga, sendo possível dimensionar o sem-fim e encontrar a eficiência do engrenamento e o torque de saída do mesmo. A função força tempo é dinâmica no tempo, com força mínima igual a zero; o raio do tambor do guincho é 15in. A potência média de saída requerida é de 0,6hp; a velocidade de entrada para o sem-fim é 1800 rpm e a de saída é 25 rpm. A potência perdida no engrenamento é igual a 3,24hp. A carga tangencial é 1926,7lb e a força de atrito 85,7lb. Encontre os valores do avanço em in (distância que um ponto na engrenagem acoplada move axialmente em uma revolução do sem-fim), sabendo que o ângulo de avanço é 3,39 graus, que permite a trava e que a distância entre centros é de 7,5in; e a velocidade tangencial em pés/min, sabendo que a composição dos fatores de correção de materiais, de velocidade e de razão, é igual a 144,9. Utilizando arredondamento científico, assinale a alternativa correta.
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De acordo com o que dispõe o Estatuto Social da EBSERH, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.
I. A EBSERH fica sujeita à supervisão do Ministro da Saúde.
II. A EBSERH tem sede e foro no Rio de Janeiro, e atuação em todo o território nacional, podendo criar subsidiárias, sucursais, filiais ou escritórios e representações no país.
III. O prazo de duração da EBSERH é indeterminado.
IV. A EBSERH sujeitar-se-á ao regime jurídico próprio das empresas privadas, inclusive quanto aos direitos e obrigações civis, comerciais, trabalhistas e tributários.
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