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Foram encontradas 50 questões.

1073985 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: AOCP
Orgão: Col. Pedro II
Sobre as concepções pedagógicas que permeiam a avaliação no contexto escolar, NÃO podemos afirmar que
 

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1073983 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: AOCP
Orgão: Col. Pedro II
De acordo com a Resolução CNE/CEB Nº 11/2012, analise as assertivas e, em seguida, assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s). Os planos de curso, coerentes com os projetos pedagógicos institucionais, devem conter, obrigatoriamente, no mínimo,
I. identificação do curso. II. justificativa e objetivos. III. requisitos e formas de acesso. IV. perfil profissional de conclusão. V. organização curricular. VI. critérios de aproveitamento de conhecimentos e experiências anteriores. VII. critérios e procedimentos de avaliação. VIII. biblioteca, instalações e equipamentos. IX. perfil do pessoal docente e técnico. X. certificados e diplomas.
 

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1073982 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: AOCP
Orgão: Col. Pedro II
As formas possíveis de concretização da articulação entre a Educação Profissional Técnica de nível médio e o Ensino Médio são:
 

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1073980 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: AOCP
Orgão: Col. Pedro II
Sobre a abordagem sócio cultural do processo de ensino e de aprendizagem, podemos afirmar que
 

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1073979 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: AOCP
Orgão: Col. Pedro II
Sobre o currículo, NÃO podemos afirmar que
 

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1073975 Ano: 2013
Disciplina: Pedagogia
Banca: AOCP
Orgão: Col. Pedro II

Relacione as colunas e assinale a alternativa com a sequência correta. Os números serão utilizados mais de uma vez.

1. PESQUISA QUALITATIVA

2. PESQUISA QUANTITATIVA

( ) Tem caráter exploratório, isto é, estimula os entrevistados a pensarem livremente sobre algum tema, objeto ou conceito.

( ) É mais adequada para apurar opiniões e atitudes explícitas e conscientes dos entrevistados, pois utiliza instrumentos estruturados (questionários).

( ) Seu objetivo é mensurar e permitir o teste de hipóteses, já que os resultados são concretos e menos passíveis de erros de interpretação.

( ) Mostra aspectos subjetivos e atinge motivações não explícitas, ou mesmo conscientes, de maneira espontânea.

( ) Deve ser representativa de um determinado universo de modo que seus dados possam ser generalizados e projetados para aquele universo.

( ) É utilizada quando se busca percepções e entendimento sobre a natureza geral de uma questão, abrindo espaço para interpretação.

 

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1073939 Ano: 2013
Disciplina: Direito Penal
Banca: AOCP
Orgão: Col. Pedro II
De acordo com o Código Penal, a conduta de apropriar-se de dinheiro ou qualquer utilidade que, no exercício do cargo, recebeu por erro de outrem
 

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1073839 Ano: 2013
Disciplina: Direito Constitucional
Banca: AOCP
Orgão: Col. Pedro II
De acordo com a Constituição Federal, extinto o cargo ou declarada a sua desnecessidade, o servidor estável
 

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1073832 Ano: 2013
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: AOCP
Orgão: Col. Pedro II
De acordo com a Lei 8.112/90, a ajuda de custo
 

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1073829 Ano: 2013
Disciplina: Direito Administrativo
Banca: AOCP
Orgão: Col. Pedro II
De acordo com a Lei 8.112/90, o deslocamento do servidor, a pedido ou de ofício, no âmbito do mesmo quadro, com ou sem mudança de sede, caracteriza
 

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