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Foram encontradas 50 questões.

2389568 Ano: 2010
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: Consulplan
Orgão: COFEN
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Qual a sintaxe, para que um segundo comando seja executado apenas se o primeiro comando for executado com sucesso no RedHat?
 

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2389548 Ano: 2010
Disciplina: Enfermagem
Banca: Consulplan
Orgão: COFEN
A Lei nº. 8967, de 28 de dezembro de 1994, que altera a redação do parágrafo único do art. 23 da Lei nº. 7498, de 25 de junho de 1986, assegura ao seguinte profissional o exercício das atividades elementares de enfermagem sob orientação e supervisão do Enfermeiro:
 

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2389141 Ano: 2010
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: Consulplan
Orgão: COFEN
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Dentro de um shell script no RedHat, assinale o que informa o parâmetro $$:
 

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2389053 Ano: 2010
Disciplina: Raciocínio Lógico
Banca: Consulplan
Orgão: COFEN
Qual é a negação da sentença: todas as canecas estão quentes?
 

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2388788 Ano: 2010
Disciplina: TI - Sistemas Operacionais
Banca: Consulplan
Orgão: COFEN
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Qual arquivo deve ser alterado para configurar o bash de cada usuário no RedHat?
 

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Oscar Niemeyer completou 100 anos de vida em 2007 com muita comemoração, sendo considerado hoje, um dos mais importantes arquitetos do planeta, possuindo obras de grande expressão no Brasil, das quais só NÃO se pode citar:
 

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2388522 Ano: 2010
Disciplina: TI - Gestão e Governança de TI
Banca: Consulplan
Orgão: COFEN
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Qual das seguintes situações a seguir deveria registrar um problema?
 

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2399100 Ano: 2010
Disciplina: Enfermagem
Banca: Consulplan
Orgão: COFEN
De acordo com a Resolução COFEN nº. 311/2007, é proibido aos profissionais de Enfermagem:
Questão Desatualizada

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2389040 Ano: 2010
Disciplina: Enfermagem
Banca: Consulplan
Orgão: COFEN
A penalidade a ser imposta pelos Conselhos Federal e Regionais de Enfermagem, que consiste na proibição do exercício profissional da Enfermagem por um período não superior a 29 dias, e divulgada nas publicações oficiais dos Conselhos Federal e Regionais de Enfermagem, jornais de grande circulação e comunicada aos órgãos empregadores é:
Questão Desatualizada

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2405338 Ano: 2010
Disciplina: Português
Banca: Consulplan
Orgão: COFEN

Quando confrontados pelos aspectos mais obscuros ou espinhosos da existência, os antigos gregos costumavam consultar os deuses (naquela época, não havia psicanalistas). Para isso, existiam os oráculos – locais sagrados onde os seres imortais se manifestavam, devidamente encarnados em suas sacerdotisas. Certa vez, talvez por brincadeira, um ateniense perguntou ao conceituado oráculo de Delfos se haveria na Grécia alguém mais sábio que o esquisitão Sócrates. A resposta foi sumária: “Não”.

O inesperado elogio divino chegou aos ouvidos de Sócrates, causando-lhe uma profunda sensação de estranheza. Afinal de contas, ele jamais havia se considerado um grande sábio. Pelo contrário: considerava-se tão ignorante quanto o resto da humanidade. Após muito meditar sobre as palavras do oráculo, Sócrates chegou à conclusão de que mudaria sua vida (e a história do pensamento). Se ele era o homem mais sábio da Grécia, então o verdadeiro sábio é aquele que tem consciência da própria ignorância. Para colocar à prova sua descoberta, ele foi ter com um dos figurões intelectuais da época. Após algumas horas de conversa, percebeu que a autoproclamada sabedoria do sujeito era uma casca vazia. E concluiu: “Mais sábio que esse homem eu sou. É provável que nenhum de nós saiba nada de bom, mas ele supõe saber alguma coisa e não sabe, enquanto eu, se não sei, tampouco suponho saber. Parece que sou um tantinho mais sábio que ele exatamente por não supor saber o que não sei”. A partir daí, Sócrates começou uma cruzada pessoal contra a falsa sabedoria humana – e não havia melhor palco para essa empreitada que a vaidosíssima Atenas. Em suas próprias palavras, ele se tornou um “vagabundo loquaz” – uma usina ambulante de insolência iluminadora, movida pelo célebre bordão que Sócrates legou à posteridade: “Só sei que nada sei”.

Para sua tarefa audaz, Sócrates empregou o método aprendido com os professores sofistas. Mas havia grandes diferenças entre a dialética de Sócrates e a de seus antigos mestres. Em primeiro lugar, Sócrates não cobrava dinheiro por suas “lições” – aceitava conversar com qualquer pessoa, desde escravos até políticos poderosos, sem ganhar um tostão. Além disso, os diálogos de Sócrates não serviam para defender essa ou aquela posição ideológica, mas para questionar a tudo e a todos sem distinção. Ele geralmente começava seus debates com perguntas diretas sobre temas elementares: “O que é o Amor?” “O que é a Virtude?” “O que é a Mentira?” Em seguida, destrinchava as respostas que lhe eram dadas, questionando o significado de cada palavra. E continuava fazendo perguntas em cima de perguntas, até levar os exaustos interlocutores a conclusões opostas às que haviam dado inicialmente – e tudo isso num tom perfeitamente amigável. Assim, o pensador demonstrava uma verdade que até hoje continua universal: na maior parte do tempo, a grande maioria das pessoas (especialmente as que se consideram mais sabichonas) não sabe do que está falando.

(José Francisco Botelho. Revista Vida Simples, edição 91, abril de 2010 / com adaptações)

NÃO haverá alteração do sentido do texto caso se substitua:

Questão Anulada e Desatualizada

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