Foram encontradas 72 questões.
TEXTO 1
Somos todos uma mídia
Na notícia sobre a possibilidade de haver um tsunami em diversos lugares banhados pelo Oceano Pacífico, vimos que os havaianos procuravam desesperadamente por informações através do Twitter. O Twitter, uma rede social na internet que propicia a distribuição instantânea de textos com até 140 caracteres, tem sido uma grande ferramenta na divulgação de notícias. A grande vantagem desse sistema é seu imediatismo, a veiculação de qualquer mensagem transmitida por um usuário a todos os outros cadastrados, em tempo real. A atenção dada ao Twitter no caso do tsunami mostra como as mídias sociais estão ganhando espaço significativo no mundo da informação.
Há pouco mais de um século seria praticamente impossível que a notícia do terremoto do Chile chegasse ao Havaí antes das gigantescas ondas do tsunami. Hoje, a informação está quase na velocidade da luz. A internet turbinou a distribuição das notícias. Assim, as notícias importantíssimas (como um terremoto) e as notícias banais (como as fofocas a respeito das “celebridades”) se espalham velozmente, produzindo um volume impressionante de informações nunca imaginado na história da humanidade.
Ainda dependemos muito das agências de notícias e dos grandes veículos para gerar as principais notícias, mas a maneira com que estas são disseminadas depende cada vez mais do usuário das redes sociais. A internet deu mais poder ao receptor da notícia.
Primeiro, o leitor pode comentar as notícias com muito mais facilidade, sem ter que esperar que sua carta seja aceita e depois publicada na seção ‘Cartas do Leitor’. Os comentários podem ser feitos na própria página em que a notícia foi publicada. O leitor também pode reproduzir a notícia em um blog pessoal, se tiver um, e tecer seus comentários sem se preocupar com o espaço ocupado por seu texto. O receptor, na internet, não está mais calado.
Em segundo lugar, esse receptor não é mais o ponto terminal da cadeia comunicativa. Ele se transformou em um replicador. Ele é, ao mesmo tempo, um “filtro” que seleciona e uma estação repetidora de notícias, com a possibilidade de amplificá-las, acrescentando dados e informação que não constavam na notícia ou na mensagem original. O processo de retransmissão poderia ser feito antes do advento da internet, mas não com essa rapidez e facilidade proporcionadas pelas redes sociais. Hoje, é como se todos nós também fôssemos uma mídia.
(Gabriela Rodella; Flávio Nigro; João Campos. Português - a arte
da palavra. São Paulo: Nova Geração, 2010, p. 157)
Uma análise do vocabulário em uso no Texto 1 revela que, frequentemente, atribuímos às palavras ‘outros sentidos’, além daqueles ‘sentidos básicos ou comuns’ com que existem na língua. Nesse sentido, analise as palavras sublinhadas nos fragmentos seguintes.
1) “Ainda dependemos muito das agências de notícias”.
2) “A internet turbinou a distribuição das notícias”.
3) “a maneira com que estas (as notícias) são disseminadas depende cada vez mais do usuário das redes sociais”.
4) “Ele é, ao mesmo tempo, um “filtro” que seleciona e uma estação repetidora de notícias”.
5) “Os comentários podem ser feitos na própria página em que a notícia foi publicada”.
Têm um sentido diferente de seu ‘sentido básico’ as palavras sublinhadas, apenas, nas alternativas:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
O fim das ditaduras militares no Brasil republicano foi resultado:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
World Blood Donor Day: Voluntary Blood
Donations Save Lives
World Blood Donor Day highlights the critical need for voluntary donations of blood and blood products around the world.
Voluntary donations of blood donations are critical to the survival of hospital patients worldwide, especially in areas where there are few resources to provide payment for blood donors. On World Blood Donor Day, events are held around the world to raise awareness about the need for safe blood and blood products, as well as thank blood donors who volunteer their own life-saving gift of blood.
The observance was established in 2003, and has since been held annually on June 14 to honor the birth of Karl Landsteiner, who won the Nobel Prize for establishing the ABO blood group system.
The World Health Organization (WHO)'s goal is for all countries in the world to obtain all their blood supplies from 100% voluntary blood donations by 2020. So far, just 62 countries have met or come close to that goal, with 40 countries dependent upon family and/or paid blood donations. Of the 92 million blood donations collected every year, about half are collected in high-income countries, home to 15% of the world’s population.
Disponivel: http://www.goodspeaks.org/event/world-blood-donorday-
voluntary-blood-donations-save-lives Acessado em 20 de
outubro de 2015.
The acquisition of blood for hospitals
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Tercer centenario de la Real Academia Española
La Real Academia Española ha celebrado hace tres años su tercer centenario ufanamente. Son muchos años para una institución que cuenta entre sus miembros con intelectuales de primera magnitud. Esta misma semana ha presentado su manual “El buen uso del español”, destinado, como ellos mismos dicen, al gran público. Mientras tanto, en la calle se escucha hablar un idioma cada día más deteriorado. Las palabrotas menudean porque cada vez somos menos conscientes de lo que es malsonante o vulgar. El concepto de vulgarismo parecer haber desaparecido, por alguna extraña razón, de los libros de texto, esos mismos que contienen expresiones extrañas como “hiperónimo”, “complemento de régimen” o “unidad fraseológica”.
Pero no todo son palabrotas. Los jóvenes españoles han dado una última vuelta de tuerca al habla degradada. Así, se ha creado el adverbio “mazo” a partir de la expresión “me mola un mazo”, de manera que ahora se puede decir que algo es “mazo guapo” por “muy bueno”. El deterioro del idioma no solo los encontramos entre los estudiantes. En las universidades también están trabajando duro. Por ejemplo, se están instaurando concursos de debate como ejercicio académico, lo que es algo bueno, pero esa costumbre de soltar alguna palabra en inglés cada dos o tres que se dicen, algo común en la calle y constante en los campus universitarios, da la impresión de que solo se puede trabajar en una facultad si sigues esta corriente lingüística. Así, no se dejan de escuchar términos como feedback o background, fenómeno mucho más desarrollado en el cashflow de las escuelas de negocios.
Se prepara una nueva edición del diccionario académico, cada vez más alejado de la auténtica naturaleza de nuestro idioma. La polémica que rodea al mismo, empero, se centra en los términos sexistas y racistas, olvidando que estos adjetivos son propios de humanos, no de las palabras en sí. Mientras tanto, ahí fuera, el idioma está siendo sistemáticamente vapuleado. Habría que pensar en otras medidas, aunque casi todo sea cuestión de los nuevos tiempos, amorales y decadentes. Mientras tanto, llueven las noticias sobre la Ley de Educación sin que nadie sepa muy bien a qué atenerse, aunque con la extendida sospecha de que esta tampoco servirá para nada. Situación “mazo guapa”.
(Daniel Martín La República, dmago2003@yahoo.es)
Una vez leído el texto en su totalidad, podemos afirmar que el tema fundamental que en él se trata es:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Tercer centenario de la Real Academia Española
La Real Academia Española ha celebrado hace tres años su tercer centenario ufanamente. Son muchos años para una institución que cuenta entre sus miembros con intelectuales de primera magnitud. Esta misma semana ha presentado su manual “El buen uso del español”, destinado, como ellos mismos dicen, al gran público. Mientras tanto, en la calle se escucha hablar un idioma cada día más deteriorado. Las palabrotas menudean porque cada vez somos menos conscientes de lo que es malsonante o vulgar. El concepto de vulgarismo parecer haber desaparecido, por alguna extraña razón, de los libros de texto, esos mismos que contienen expresiones extrañas como “hiperónimo”, “complemento de régimen” o “unidad fraseológica”.
Pero no todo son palabrotas. Los jóvenes españoles han dado una última vuelta de tuerca al habla degradada. Así, se ha creado el adverbio “mazo” a partir de la expresión “me mola un mazo”, de manera que ahora se puede decir que algo es “mazo guapo” por “muy bueno”. El deterioro del idioma no solo los encontramos entre los estudiantes. En las universidades también están trabajando duro. Por ejemplo, se están instaurando concursos de debate como ejercicio académico, lo que es algo bueno, pero esa costumbre de soltar alguna palabra en inglés cada dos o tres que se dicen, algo común en la calle y constante en los campus universitarios, da la impresión de que solo se puede trabajar en una facultad si sigues esta corriente lingüística. Así, no se dejan de escuchar términos como feedback o background, fenómeno mucho más desarrollado en el cashflow de las escuelas de negocios.
Se prepara una nueva edición del diccionario académico, cada vez más alejado de la auténtica naturaleza de nuestro idioma. La polémica que rodea al mismo, empero, se centra en los términos sexistas y racistas, olvidando que estos adjetivos son propios de humanos, no de las palabras en sí. Mientras tanto, ahí fuera, el idioma está siendo sistemáticamente vapuleado. Habría que pensar en otras medidas, aunque casi todo sea cuestión de los nuevos tiempos, amorales y decadentes. Mientras tanto, llueven las noticias sobre la Ley de Educación sin que nadie sepa muy bien a qué atenerse, aunque con la extendida sospecha de que esta tampoco servirá para nada. Situación “mazo guapa”.
(Daniel Martín La República, dmago2003@yahoo.es)
Para el autor del texto, el mal uso del idioma se produce por:
1) no haber leído la obra "El buen uso del español", publicada por la Real Academia Española.
2) el uso habitual de palabrotas en el lenguaje de la calle.
3) la proliferación de extranjerismos en el ámbito universitario.
4) la distorsión en la creación de nuevas expresiones entre la juventud.
5) la ausencia del concepto de vulgarismo en los libros de texto y en la enseñanza.
Son correctas:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
813045
Ano: 2015
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: FADURPE
Orgão: CESMAC
Disciplina: Atualidades e Conhecimentos Gerais
Banca: FADURPE
Orgão: CESMAC
Provas:
A situação do mundo e suas crises econômicas alteram a situação de países como o Brasil e trazem ondas de pessimismo. Os meios de comunicação mais influentes no Brasil
Provas
Questão presente nas seguintes provas
O ácido glicólico é um ácido muito utilizado pelos dermatologistas para melhorar a aparência e a textura da pele. Pode reduzir rugas, cicatrizes de acne, hiperpigmentação e melhorar outras condições da pele, como hiperqueratose, queratose actínica e queratose seborréica. O ácido glicólico apresenta a fórmula estrutural seguinte:

e é produzido pela reação do ácido cloroacético com o hidróxido de sódio seguida por uma re-acidificação. A reação pode ser equacionada da seguinte maneira: !$ ClCH_2CO_2H + NaOH → HOCH_2CO_2H + NaCl !$
Desta forma, alguns milhões de quilogramas de ácido glicólico são produzidos anualmente.
Calcule a quantidade de ácido glicólico produzida a partir de 200 g de ácido cloroacético e 70,0 g de hidróxido de sódio.
Dados: Massas molares em !$ g . mol^{-1}: H = 1; C = 12; O = 16; Na = 23; Cl = 35,5 !$.
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Um grande período da História da Filosofia que propõe seja a Filosofia um apoio racional à Teologia denomina-se:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Iris Scanner Identifies a Person 40 Feet Away
Police traffic stops are in the news again, tragically, sparking a new round of discussion on whether and how to outfit police with cameras and other technology.
For several years now, researchers at Carnegie Mellon University’s CyLab Biometrics Center have been testing an iris recognition system that can be used to identify subjects at a range of up to 40 feet.
Like similar biometric technologies — fingerprint or facial recognition systems — the Carnegie Mellon project uses mathematical pattern-recognition techniques. The technology captures images from a live photographic or video feed and runs them through a database to find a potential match.
Like fingerprints, every iris is unique — thanks to enormously complex patterns that remain the same throughout a person’s lifetime. High-resolution cameras can capture images of the iris from a distance using light in the near-infrared wavelength band.
In the realm of law enforcement, iris recognition could be used to identify suspects at long range in various lighting conditions. The system can even be used to capture images through reflections in a mirror.
Disponível em: <http://news.discovery.com/tech/gear-andgadgets/
iris-scanner-identifies-a-person-40-feet-away-150410.htm>
Acessado em 20 de outubro de 2015.
Regarding Iris Scanning technology, it is true to say that
1) it only works up to a distance of 40 centimeters.
2) it can identify a person approximately 10 meters away.
3) the same technology in fingerprint recognition is used.
4) it has always despised other similar biometric technologies.
5) live image feed is used to identify suspects in traffic.
The correct alternatives are:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Read the comic strip below and answer the following question based on it.
The word CELL in the sentence above alludes to:
Provas
Questão presente nas seguintes provas
Cadernos
Caderno Container