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Foram encontradas 40 questões.

146424 Ano: 2014
Disciplina: Matemática
Banca: CESGRANRIO
Orgão: CEFET-RJ
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Um quadrado, cujos lados medem x centímetros, possui diagonal medindo D centímetros e área medindo A centímetros quadrados. Sabe-se que D = x√2 e A = x2 .

Escrevendo-se D em função de A, a relação entre tais grandezas é mais adequadamente representada em
 

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146423 Ano: 2014
Disciplina: Matemática
Banca: CESGRANRIO
Orgão: CEFET-RJ
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A Figura abaixo mostra a planificação de um cubo, sobre a qual foram numerados 6 vértices de suas faces. Quando o cubo for montado, vértices identificados com números diferentes poderão sobrepor-se em um mesmo vértice do cubo.

Enunciado 146423-1

Por exemplo, serão sobrepostos em um mesmo vértice do cubo o vértice numerado com 1 e aquele numerado com
 

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146422 Ano: 2014
Disciplina: Matemática
Banca: CESGRANRIO
Orgão: CEFET-RJ
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A densidade volumétrica de um objeto é definida pela razão entre a sua massa e o seu volume. Sabe-se que dois cubos sólidos possuem a mesma densidade volumétrica, sendo que um deles tem as arestas medindo 10 cm, o outro tem as arestas medindo 20 cm, e a massa do cubo menor é igual a 750 gramas.

Enunciado 146422-1

A massa do cubo maior, em quilogramas, é igual a
 

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146419 Ano: 2014
Disciplina: Matemática
Banca: CESGRANRIO
Orgão: CEFET-RJ
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Uma loja vende reservatórios de água em três tamanhos: pequeno, médio e grande. A capacidade do reservatório médio corresponde a 4/5 da capacidade do reservatório grande. A capacidade do reservatório pequeno, por sua vez, corresponde a 1/2 da capacidade do reservatório grande.

A capacidade do reservatório pequeno corresponde a que fração da capacidade do reservatório médio?
 

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146418 Ano: 2014
Disciplina: Matemática
Banca: CESGRANRIO
Orgão: CEFET-RJ
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Uma equipe é formada por N funcionários, sendo N um inteiro positivo múltiplo de 4. A referida equipe realiza certo serviço em um tempo T.

Assumindo-se que N e T são inversamente proporcionais, um aumento de 25% realizado sobre N promove uma redução percentual sobre T de
 

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146408 Ano: 2014
Disciplina: Português
Banca: CESGRANRIO
Orgão: CEFET-RJ
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Enunciado 146408-1
Ao longo do texto, há marcas de linguagem que indicam uma aproximação, uma espécie de diálogo, que o autor estabelece com aqueles que estão lendo seu texto.

Um trecho que contém uma dessas marcas de linguagem é:
 

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146405 Ano: 2014
Disciplina: Português
Banca: CESGRANRIO
Orgão: CEFET-RJ
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Enunciado 146405-1
A expansão do significado mais concreto das palavras é recurso largamente utilizado.

Observa-se expansão de significado mais concreto para outro, mais abstrato, em:
 

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146399 Ano: 2014
Disciplina: Português
Banca: CESGRANRIO
Orgão: CEFET-RJ
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Enunciado 146399-1
O uso do sinal de dois-pontos tem o objetivo de introduzir uma citação em:
 

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146397 Ano: 2014
Disciplina: Português
Banca: CESGRANRIO
Orgão: CEFET-RJ
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Enunciado 146397-1
Considerando as ideias desenvolvidas no texto, observa- se uma visão negativa do autor sobre certo comportamento quando ele emprega a palavra que está destacada no seguinte trecho:
 

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146395 Ano: 2014
Disciplina: Português
Banca: CESGRANRIO
Orgão: CEFET-RJ
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Enunciado 146395-1
Em “este estímulo é deveras desestimulante.” (L. 4), a palavra em destaque expressa ideia de
 

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