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Foram encontradas 120 questões.

1526179 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-ES
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1 Sim, são romances. Mas são tão reais, com tantos

detalhes e fatos minuciosos, que chegam a se parecer com

livros escritos por renomados pesquisadores de história — só

4 que narrados com sentimento e emoção. As prateleiras de

literatura estrangeira estão apinhadas desse tipo de obra, que os

fãs conhecem como romances históricos. A fronteira entre

7 história e ficção, de fato, é próxima nesse gênero literário, tanto

que, muitas vezes, até quem conhece o tema se confunde. A

verdade é que os autores dedicam anos à fase de pesquisa antes

10 de escrever sequer uma linha. O objetivo é claro: fazer com que

a obra mostre o retrato de uma época.

Revista da Cultura, n.º 38, p.30 (com adaptações).

A partir do texto acima, julgue os próximos itens.

Os textos escritos por historiadores, segundo o texto, carecem de emoção, por serem obras menos detalhistas que as obras de ficção.

 

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1526178 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-ES
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1 Sim, são romances. Mas são tão reais, com tantos

detalhes e fatos minuciosos, que chegam a se parecer com

livros escritos por renomados pesquisadores de história — só

4 que narrados com sentimento e emoção. As prateleiras de

literatura estrangeira estão apinhadas desse tipo de obra, que os

fãs conhecem como romances históricos. A fronteira entre

7 história e ficção, de fato, é próxima nesse gênero literário, tanto

que, muitas vezes, até quem conhece o tema se confunde. A

verdade é que os autores dedicam anos à fase de pesquisa antes

10 de escrever sequer uma linha. O objetivo é claro: fazer com que

a obra mostre o retrato de uma época.

Revista da Cultura, n.º 38, p.30 (com adaptações).

A partir do texto acima, julgue os próximos itens.

O vocábulo “apinhadas” (l.5) pode ser substituído por abarrotadas, sem que se altere o sentido do trecho.

 

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1526177 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-ES
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1 Quem já teve a oportunidade — e o privilégio — de

observar filhotinhos de cães ou gatos brincando, certamente,

percebeu a alegria com que simulam lutas, rolam por cima uns

4 dos outros, inventam usos curiosos para objetos do cotidiano.

Com seres humanos não é diferente. Essa atividade começa

cedo, quando o bebê descobre o quanto os próprios pés e mãos

7 podem ser divertidos. Ao longo do tempo, o brincar assume

papel fundamental e contribui para o desenvolvimento. Não

por acaso, a multiplicação mais intensa de neurônios se dá

10 justamente nos períodos em que práticas lúdicas e criativas são

mais frequentes. medida que crescemos, deixamos, porém,

esse hábito tão importante relegado a planos secundários, bem

13 distantes de nossas prioridades, que passam a ser formação

profissional, trabalho, relacionamentos afetivos... Enfim, coisa

de gente grande. Estudos recentes têm mostrado, entretanto,

16 que brincar de forma livre tem influências positivas em áreas

“sérias” da vida.

Mente e Cérebro, nº 216, 2011, p. 3 (com adaptações).

A partir do texto acima, julgue os itens a seguir.

A vírgula após a expressão “Ao longo do tempo” (l.7) pode ser suprimida sem prejuízo para a correção gramatical, pois é marca de estilo do autor do texto.

 

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1526176 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-ES
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1 Quem já teve a oportunidade — e o privilégio — de

observar filhotinhos de cães ou gatos brincando, certamente,

percebeu a alegria com que simulam lutas, rolam por cima uns

4 dos outros, inventam usos curiosos para objetos do cotidiano.

Com seres humanos não é diferente. Essa atividade começa

cedo, quando o bebê descobre o quanto os próprios pés e mãos

7 podem ser divertidos. Ao longo do tempo, o brincar assume

papel fundamental e contribui para o desenvolvimento. Não

por acaso, a multiplicação mais intensa de neurônios se dá

10 justamente nos períodos em que práticas lúdicas e criativas são

mais frequentes. medida que crescemos, deixamos, porém,

esse hábito tão importante relegado a planos secundários, bem

13 distantes de nossas prioridades, que passam a ser formação

profissional, trabalho, relacionamentos afetivos... Enfim, coisa

de gente grande. Estudos recentes têm mostrado, entretanto,

16 que brincar de forma livre tem influências positivas em áreas

“sérias” da vida.

Mente e Cérebro, nº 216, 2011, p. 3 (com adaptações).

A partir do texto acima, julgue os itens a seguir.

Sem que se contrarie o sentido original do texto, o trecho “certamente, percebeu a alegria com que simulam lutas” (l.2-3) pode ser reescrito da seguinte forma: com certeza, notou a alegria com a qual simulam lutas.

 

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1526175 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-ES
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1 Quem já teve a oportunidade — e o privilégio — de

observar filhotinhos de cães ou gatos brincando, certamente,

percebeu a alegria com que simulam lutas, rolam por cima uns

4 dos outros, inventam usos curiosos para objetos do cotidiano.

Com seres humanos não é diferente. Essa atividade começa

cedo, quando o bebê descobre o quanto os próprios pés e mãos

7 podem ser divertidos. Ao longo do tempo, o brincar assume

papel fundamental e contribui para o desenvolvimento. Não

por acaso, a multiplicação mais intensa de neurônios se dá

10 justamente nos períodos em que práticas lúdicas e criativas são

mais frequentes. medida que crescemos, deixamos, porém,

esse hábito tão importante relegado a planos secundários, bem

13 distantes de nossas prioridades, que passam a ser formação

profissional, trabalho, relacionamentos afetivos... Enfim, coisa

de gente grande. Estudos recentes têm mostrado, entretanto,

16 que brincar de forma livre tem influências positivas em áreas

“sérias” da vida.

Mente e Cérebro, nº 216, 2011, p. 3 (com adaptações).

A partir do texto acima, julgue os itens a seguir.

O trecho isolado por travessões (l.1) marca a opinião do autor acerca da observação de brincadeiras de filhotinhos.

 

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1526174 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-ES
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1 Quem já teve a oportunidade — e o privilégio — de

observar filhotinhos de cães ou gatos brincando, certamente,

percebeu a alegria com que simulam lutas, rolam por cima uns

4 dos outros, inventam usos curiosos para objetos do cotidiano.

Com seres humanos não é diferente. Essa atividade começa

cedo, quando o bebê descobre o quanto os próprios pés e mãos

7 podem ser divertidos. Ao longo do tempo, o brincar assume

papel fundamental e contribui para o desenvolvimento. Não

por acaso, a multiplicação mais intensa de neurônios se dá

10 justamente nos períodos em que práticas lúdicas e criativas são

mais frequentes. medida que crescemos, deixamos, porém,

esse hábito tão importante relegado a planos secundários, bem

13 distantes de nossas prioridades, que passam a ser formação

profissional, trabalho, relacionamentos afetivos... Enfim, coisa

de gente grande. Estudos recentes têm mostrado, entretanto,

16 que brincar de forma livre tem influências positivas em áreas

“sérias” da vida.

Mente e Cérebro, nº 216, 2011, p. 3 (com adaptações).

A partir do texto acima, julgue os itens a seguir.

Segundo o texto, os adultos desempenham atividades lúdicas com mais seriedade que as crianças.

 

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1526173 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-ES
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1 Quem já teve a oportunidade — e o privilégio — de

observar filhotinhos de cães ou gatos brincando, certamente,

percebeu a alegria com que simulam lutas, rolam por cima uns

4 dos outros, inventam usos curiosos para objetos do cotidiano.

Com seres humanos não é diferente. Essa atividade começa

cedo, quando o bebê descobre o quanto os próprios pés e mãos

7 podem ser divertidos. Ao longo do tempo, o brincar assume

papel fundamental e contribui para o desenvolvimento. Não

por acaso, a multiplicação mais intensa de neurônios se dá

10 justamente nos períodos em que práticas lúdicas e criativas são

mais frequentes. medida que crescemos, deixamos, porém,

esse hábito tão importante relegado a planos secundários, bem

13 distantes de nossas prioridades, que passam a ser formação

profissional, trabalho, relacionamentos afetivos... Enfim, coisa

de gente grande. Estudos recentes têm mostrado, entretanto,

16 que brincar de forma livre tem influências positivas em áreas

“sérias” da vida.

Mente e Cérebro, nº 216, 2011, p. 3 (com adaptações).

A partir do texto acima, julgue os itens a seguir.

Da leitura do texto depreende-se que as brincadeiras apresentam potencial benéfico em todas as fases da vida.

 

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1526172 Ano: 2011
Disciplina: Português
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-ES
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1 Quem já teve a oportunidade — e o privilégio — de

observar filhotinhos de cães ou gatos brincando, certamente,

percebeu a alegria com que simulam lutas, rolam por cima uns

4 dos outros, inventam usos curiosos para objetos do cotidiano.

Com seres humanos não é diferente. Essa atividade começa

cedo, quando o bebê descobre o quanto os próprios pés e mãos

7 podem ser divertidos. Ao longo do tempo, o brincar assume

papel fundamental e contribui para o desenvolvimento. Não

por acaso, a multiplicação mais intensa de neurônios se dá

10 justamente nos períodos em que práticas lúdicas e criativas são

mais frequentes. medida que crescemos, deixamos, porém,

esse hábito tão importante relegado a planos secundários, bem

13 distantes de nossas prioridades, que passam a ser formação

profissional, trabalho, relacionamentos afetivos... Enfim, coisa

de gente grande. Estudos recentes têm mostrado, entretanto,

16 que brincar de forma livre tem influências positivas em áreas

“sérias” da vida.

Mente e Cérebro, nº 216, 2011, p. 3 (com adaptações).

A partir do texto acima, julgue os itens a seguir.

O vocábulo “relegado” (l.12) pode ser substituído por recusado, sem que haja prejuízo para a correção gramatical e o sentido do texto.

 

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1526272 Ano: 2011
Disciplina: Biologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-ES
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O hormônio do crescimento, ou GH (growth hormone), é produzido pela hipófise e está relacionado ao crescimento de um indivíduo, do nascimento até o final da puberdade. Esse hormônio influencia a síntese de proteínas e a deposição de gorduras na região abdominal e do tronco.


Acerca da ação do GH no organismo, julgue os itens a seguir.

A produção de secreção do hormônio do crescimento ocorre exclusivamente à noite.

Questão Anulada

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1526224 Ano: 2011
Disciplina: Geografia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: CBM-ES
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É óbvio que a situação se torna mais complexa à medida que há aumento no número de países que adotam medidas para impedir a valorização das moedas. Ninguém quer ficar sem os seus mercados para exportar. O Japão interveio no setor de câmbio — o que não fazia havia sete anos — para desvalorizar o iene. E já acena com a possibilidade de novas investidas. A Tailândia seguiu a mesma receita adotada pelo Brasil, taxando o ganho de estrangeiros em renda fixa. Mas impôs alíquota pesada: 15%. É uma tentativa de frear a alta do baht, moeda que se encontra no nível mais elevado desde a crise asiática de 1997. Taiwan foi mais incisiva, proibindo investidores estrangeiros de fazer depósito de curto prazo. A Indonésia foi um pouco mais amena, estabelecendo quarentena para investimentos. Já a Coreia do Sul — com 43% de sua economia dependente de exportações, o maior percentual entre os países desenvolvidos — restringiu a exposição cambial dos bancos.

Angelo Passos. Internet: < www.gazetaonline.globo.com > (com adaptações).


Considerando o texto acima, julgue os itens seguintes, relativos à Geografia Mundial.

Ao se avaliar a eficácia das redes sociais da Internet no processo de disseminação da informação no cenário global, deve-se considerar que 70% da população mundial não têm acesso à rede mundial de computadores.

Questão Desatualizada

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