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Do início ao fim? O ciclo de vida da árvore
As árvores são plantas com tronco de madeira, formadas por raiz, caule, galhos e folhas. Elas podem ser angiospermas (quando dão flores e as sementes são protegidas por um fruto, como a macieira) e gimnospermas (sem flores e sem frutos, com sementes sem proteção, como os pinheiros).
Tudo começa quando a semente do fruto de uma árvore cai no chão. Lá dentro, protegido pela casca, está o embrião da futura planta. Ele se alimenta de uma reserva de nutrientes na semente e cresce com a ajuda da água retirada do solo. Assim, aos poucos, ganha força para romper a casca e tornar-se uma pequena árvore.
Nos primeiros meses de vida, a árvore já é capaz de conseguir tudo o que precisa para se desenvolver. Vindos do solo, água e sais minerais entram pela raiz, sobem pelo tronco e chegam às folhas, que fazem a fotossíntese.
Você só a parte de cima, mas, quando é jovem, a árvore cresce também para baixo, nas raízes. Além disso, a planta cresce para os lados com o desenvolvimento das células que formam o tronco.
Viu uma árvore com flores, frutos ou sementes? Sinal de que ela já é adulta e está pronta para se reproduzir. A forma mais conhecida é pelas flores: ao receber o de outras flores da mesma espécie, elas se transformam em frutos, onde estão as sementes que, ao caírem no chão, darão origem a novas árvores.
Um dos sinais de que uma árvore está ficando velha é que as raízes não conseguem mais retirar do solo toda a água e sais minerais necessários para viver. O transporte de nutrientes pela planta também não funciona bem. Aí, as folhas caem, os galhos perdem força e a casca se solta do tronco.
(Fonte: Abril - adaptado.)
Ao singularizar as palavras sublinhadas em “Aí, as folhas caem, os galhos perdem força e a casca se solta do tronco.”, quantas outras palavras obrigatoriamente sofrerão alteração de número para fins de concordância?
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Considerando-se as orações e seus termos, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(- -) Em “Ela tem nojo de mim.”, a parte sublinhada é complemento nominal.
(- -) A oração “Há vidro no chão” é uma oração sem sujeito.
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Do início ao fim? O ciclo de vida da árvore
As árvores são plantas com tronco de madeira, formadas por raiz, caule, galhos e folhas. Elas podem ser angiospermas (quando dão flores e as sementes são protegidas por um fruto, como a macieira) e gimnospermas (sem flores e sem frutos, com sementes sem proteção, como os pinheiros).
Tudo começa quando a semente do fruto de uma árvore cai no chão. Lá dentro, protegido pela casca, está o embrião da futura planta. Ele se alimenta de uma reserva de nutrientes na semente e cresce com a ajuda da água retirada do solo. Assim, aos poucos, ganha força para romper a casca e tornar-se uma pequena árvore.
Nos primeiros meses de vida, a árvore já é capaz de conseguir tudo o que precisa para se desenvolver. Vindos do solo, água e sais minerais entram pela raiz, sobem pelo tronco e chegam às folhas, que fazem a fotossíntese.
Você só a parte de cima, mas, quando é jovem, a árvore cresce também para baixo, nas raízes. Além disso, a planta cresce para os lados com o desenvolvimento das células que formam o tronco.
Viu uma árvore com flores, frutos ou sementes? Sinal de que ela já é adulta e está pronta para se reproduzir. A forma mais conhecida é pelas flores: ao receber o de outras flores da mesma espécie, elas se transformam em frutos, onde estão as sementes que, ao caírem no chão, darão origem a novas árvores.
Um dos sinais de que uma árvore está ficando velha é que as raízes não conseguem mais retirar do solo toda a água e sais minerais necessários para viver. O transporte de nutrientes pela planta também não funciona bem. Aí, as folhas caem, os galhos perdem força e a casca se solta do tronco.
(Fonte: Abril - adaptado.)
Na frase “Por isso, a pedra é rara e cara.”, a palavra sublinhada pode ser substituída, sem prejuízo de sentido, por:
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Com relação à concordância verbal, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE:
As obras clássicas muito apreciadas.
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Em relação à colocação pronominal, marcar C para as sentenças Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( _ ) Me chamaram para a entrevista.
( _ ) Jamais tive a intenção de ser indelicado.
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Em relação à pontuação, assinalar a alternativa CORRETA:
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Assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE:
Contava as moedas uma uma; foi quando saiu correndo .
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Disciplina: Administração Financeira e Orçamentária
Banca: OBJETIVA
Orgão: Câm. Ipiranga Norte-MT
Em relação ao Plano Plurianual, assinalar a alternativa CORRETA:
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Disciplina: Contabilidade Geral
Banca: OBJETIVA
Orgão: Câm. Ipiranga Norte-MT
Em conformidade com PADOVEZE, é CORRETO afirmar que:
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Considerando-se as funcionalidades do Excel 2010, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( _ ) Pode-se aplicar o estilo de fonte negrito juntamente com o itálico.
( _ ) Para aumentar a margem entre a borda e o texto da célula, pode-se clicar no botão Aumentar Recuo.
( _ ) Para realçar células selecionadas, enfatizar valores incomuns e visualizar os dados usando Barras de Dados, Escalas de Cor e conjuntos de ícones baseados em critérios específicos, aplica-se a Tabela Dinâmica.
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