As bibliotecas, em muitas situações, estão estruturadas em Sistemas, quando consistem em mais de uma unidade. Faqueti et al. (2017, p. 723) apresentam sistema de bibliotecas como uma organização composta por um conjunto de bibliotecas ou departamentos, inter-relacionados em uma dada estrutura, compondo uma unidade com objetivos comuns que identificam esse conjunto como tal. Nesse contexto, fica evidente a contribuição de um documento que possa traçar as diretrizes do “Sistema”, ou seja, um regimento. Considerando a temática exposta, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. O regimento é uma ferramenta capaz de abrigar aspectos relevantes para uma organização, dentre os quais destacam-se: procedimentos operacionais padronizados; diretrizes de recrutamento e seleção; políticas de gestão da informação; códigos de ética e de disciplina; e demais aspectos complementares aos direitos e às obrigações já fixadas em lei ou definidos por meio de negociação coletiva.

II. O planejamento estrutural de um Sistema de Bibliotecas Universitárias visa não somente integrar as bibliotecas, como também configurar uma rede consolidada de serviços e de conteúdos, além de proporcionar uma melhor distribuição de recursos e infraestrutura.

III. A estruturação das bibliotecas em Sistema proporciona a padronização de produtos e serviços de forma cooperativa e com qualidade, sendo necessária uma política de gestão que permita o gerenciamento da estrutura funcional do Sistema.

IV. O regimento é um conjunto de regras que orientam o serviço interno ou o funcionamento de entidades coletivas, determinando os deveres e/ou as atribuições dos membros ou colaboradores dessas entidades.

V. Um regimento frágil pode ocasionar a perda de conhecimento, a replicação futura de erros, a falta de padronização e a dificuldade de alcance dos resultados esperados.

A Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas (ONU) é um plano global para que, em 2030, estejamos em um mundo melhor para todos os povos e nações. Para tanto, esse plano abrange as dimensões social, ambiental e econômica por meio de 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). A International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA), signatária da ONU como representante da sociedade civil organizada, evidenciou que as bibliotecas são fundamentais para alcançar os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS). Nesse contexto, analise as opções abaixo e assinale a alternativa que propõe exemplos de serviços e/ou ações que as bibliotecas podem realizar de acordo com cada ODS.

I. Erradicação da pobreza: promover palestras, cursos e oficinas, gerando oportunidade para melhorar a vida das pessoas e a instrução destas.

II. Saúde e bem-estar: disponibilizar cartazes com orientações para higienização das mãos, etiqueta da tosse, entre outros; e realizar atendimento especializado para revisões sistemáticas na área da saúde.

III. Educação de qualidade: promover visitas orientadas; disponibilizar recursos informacionais impressos; e disponibilizar vagas de estágios obrigatórios curriculares.

IV. Energia limpa e acessível: realizar a substituição das lâmpadas fluorescentes por lâmpadas de Led.

V. Paz, justiça e instituições eficazes: disponibilizar bases de dados de acesso livre; e tornar públicos os relatórios de atividades da biblioteca.

A Política de Desenvolvimento de Coleções (PDC) consiste em um documento formal que aponta diretrizes para formação e desenvolvimento de acervos para bibliotecas e unidades de informação em geral. As bibliotecas possuem processos distintos para formação de suas coleções, mas, de maneira geral, as PDCs visam apoiar a gestão na tomada de decisão e nortear os processos com relação ao desenvolvimento da coleção. Sobre a Política de Desenvolvimento de Coleções em bibliotecas universitárias, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Deve prever aspectos com relação ao descarte de material, pois uma coleção relevante passa por avaliação constante, de modo que o processo de desbaste resulta invariavelmente em descarte.

II. Para além das coleções físicas, é importante considerar a coleção eletrônica, pois o acervo digital, apesar de não ser considerado na política quanto a sua avaliação, precisa ser previsto nos aspectos relativos à aquisição.

III. É importante definir prioridades de aquisição, considerando que a PDC pode contribuir para a tomada de decisão quanto à alocação de recursos.

IV. Deve ser elaborada pela equipe da biblioteca e validada pelo corpo docente, uma vez que, via de regra, as Bibliotecas Universitárias não possuem poder deliberativo.

V. Todas as ações de descarte realizadas precisam ser registradas na PDC, por isso sua atualização precisa ser periódica.

A acessibilidade em bibliotecas não se trata de um benefício ou uma inovação. Está no escopo da biblioteca promover o acesso à informação contemplando os mais variados perfis e necessidades de usuários. Nesse contexto, é importante promover serviços acessíveis.

O Glossário de Acessibilidade da Câmara dos Deputados define capacitismo como “um ato de discriminação, preconceito ou opressão contra pessoa com deficiência. Em geral, ocorre quando alguém considera uma pessoa incapaz, por conta de diferenças e impedimentos corporais. O capacitismo está focado nas supostas ‘capacidades das pessoas sem deficiência’ como referência para mostrar as supostas ‘limitações das pessoas com deficiência’. No capacitismo, a ênfase é colocada nas supostas ‘pessoas capazes’, as quais constituem a maioria da população e são supostamente consideradas ‘normais’”. Nessa conjuntura, analise quais das opções abaixo reforçam uma cultura capacitista e assinale a alternativa correta.

I. Pensar no planejamento do mobiliário com base nas diretrizes do Desenho Universal.

II. Adaptar os acessos com piso podotátil conforme observados os espaços que as pessoas com deficiência mais utilizam na Biblioteca.

III. Avaliar a acessibilidade na ocasião da concepção de um serviço, considerando que se torna um processo mais complexo e talvez não haja demanda de pessoas com deficiência para aquele serviço.

IV. Convidar as pessoas com deficiência para que contribuam com suas opiniões, preferências e necessidades quando são pensadas soluções para esse público.

Considerando as orientações e práticas que contribuem para a conservação do acervo, analise as opções abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Evitar o uso de bibliocantos, pois podem marcar o item e promover desgaste físico.

II. Manter a umidade relativa do ar entre 75% e 80%.

III. Manter a temperatura constante, preferencialmente entre 28 °C e 30 °C.

IV. Controlar a incidência de luz solar e artificial, com relação à intensidade e ao tempo de exposição.

V. Promover a ventilação.

A Classificação Internacional de Patentes (IPC, na sigla em inglês) é um sistema de símbolos independentes de idioma utilizado para classificação de patentes e modelos de utilidade de acordo com as diferentes áreas da tecnologia a que pertencem. Sobre o IPC, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. É um sistema de classificação não hierárquico do tipo facetado, inspirado no Código de Classificação de Ranganathan.

II. É organizado em cinco níveis: seções, classes, subclasses, grupos e subgrupos.

III. É utilizado exclusivamente para classificação de invenções em áreas tecnológicas, não auxiliando a recuperação da informação em bases de dados especializadas.

IV. É traduzido para o português e utilizado no Brasil pelo Instituto Brasileiro de Propriedade Industrial (INPI).

V. Desde a sua criação, o IPC mantém a mesma estrutura e redação, sem modificações em seu texto original.

Qualis é o conjunto de procedimentos utilizados pela Capes para estratificação da qualidade da produção intelectual dos programas de pós-graduação. Tal processo foi concebido para atender as necessidades específicas do sistema de avaliação e é baseado nas informações fornecidas por meio do aplicativo Coleta de Dados. Como resultado, é disponibilizada uma lista com a classificação dos veículos utilizados pelos programas de pós-graduação para a divulgação da sua produção. Assinale a alternativa correta sobre a plataforma usada para consultar o estrato de um periódico científico.

Os Descritores em Ciências da Saúde (DeCS) constituem um vocabulário estruturado utilizado na indexação e recuperação da informação em fontes disponíveis na Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). O DeCS faz parte da metodologia LILACS e é um componente integrador da BVS. Sobre o DeCS, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. É um sistema de classificação numérica utilizado para organizar periódicos da área de saúde.

II. Os conceitos que compõe o DeCS são organizados em uma estrutura hierárquica, permitindo a pesquisa em termos amplos, específicos ou todos os termos de uma mesma hierarquia.

III. É uma ferramenta utilizada exclusivamente por profissionais de saúde.

IV. Substitui completamente a busca livre por palavras-chave ou termos não controlados.

V. Foi desenvolvido a partir do Medical Subject Headings (MeSH) com o objetivo de permitir o uso de terminologia comum para pesquisa em múltiplos idiomas, incluindo o português e o espanhol.

De acordo com Page et al. (2022), revisão sistemática é um tipo de revisão que usa métodos explícitos e sistemáticos para agrupar e sintetizar resultados dos estudos que abordam uma questão claramente formulada. Para garantir que uma revisão sistemática agregue valor aos usuários, os autores devem preparar um relato transparente, completo e preciso de por que a revisão foi feita, o que eles fizeram e o que encontraram. Assinale a alternativa que faça referência a um protocolo utilizado por autores para relatar revisões sistemáticas e meta-análises em Ciências da Saúde.

Uma das áreas de atuação do bibliotecário que trabalha em bibliotecas universitárias é a gestão de portais de periódicos editados pelos programas de pós-graduação, graduação, núcleos de pesquisa e laboratórios vinculados às universidades. Algumas das atividades realizadas pelos profissionais nesse contexto são a capacitação das equipes editoriais, a orientação sobre questões de ética editorial e a assessoria acerca de critérios e procedimentos de indexação em bases de dados. Além disso, cabe ao Bibliotecário orientar editores a evitar altas taxas de endogenia nos periódicos universitários, pois isso pode comprometer o rigor científico das publicações e dificultar a sua indexação em bases de dados. Assinale a alternativa que melhor descreve o conceito de endogenia em periódicos científicos.