os alunos, de acordo com o tipo de necessidade educacional especial, reorientando a matrícula para Escolas Especiais;

todos os alunos, cabendo às escolas organizaremse para o atendimento aos educandos com necessidades educacionais especiais;

apenas os alunos portadores de deficiências físicas, que não tenham comprometimento cognitivo;

os alunos cegos e/ou surdos e/ou mudos, organizando turmas específicas para eles;

os alunos portadores de necessidades educacionais especiais que apresentarem laudo médico, que ateste a sua condição de socialização e aprendizagem.