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O livro “Autonomia da Escola – Princípios e Propostas”, diz o seguinte:

“O projeto pedagógico da escola pode ser considerado como um momento importante de renovação da escola. O projeto pressupõe uma ação intencionada com um sentido definido, explícito, sobre o que se quer inovar”. Nesse processo podem-se distinguir dois momentos:

I. O momento da concepção do projeto.

II. Formação para cidadania ativa.

III. O momento da institucionalização e implementação do projeto.

IV. O momento de assimilação dos conteúdos.

Assinale a alternativa correta.

 

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