- Avaliação EducacionalModalidades de Avaliação
- Avaliação EducacionalAvaliação Institucional de Desempenho e de Aprendizagem
- Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos da Avaliação
São propósitos da avaliação diagnóstica:
I. Determinar a presença ou ausência de habilidades e/ou pré-requisitos.
II. Classificar os alunos ao fim de um semestre ou ano letivo, segundo seus níveis de aproveitamento.
III. Identificar as causas de repetidas dificuldades na aprendizagem.
Quais estão corretos?
I. Determinar a presença ou ausência de habilidades e/ou pré-requisitos.
II. Classificar os alunos ao fim de um semestre ou ano letivo, segundo seus níveis de aproveitamento.
III. Identificar as causas de repetidas dificuldades na aprendizagem.
Quais estão corretos?
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