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3243235 Ano: 2024
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: OBJETIVA
Orgão: Pref. Maripá-PR
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Para escrever código eficiente e de alta qualidade em Programação Orientada a Objetos (POO), é essencial compreender certos conceitos fundamentais. Com base nisso, assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo CORRETAMENTE com conceitos de POO, respectivamente.

__________ refere-se à capacidade dos objetos de diferentes classes responderem ao mesmo método de forma única, permitindo tratá-los de maneira uniforme. Enquanto isso,

__________ diz respeito à possibilidade de definir vários métodos com o mesmo nome, mas com diferentes assinaturas, o que permite executar diferentes operações com base nos parâmetros passados.

 

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3242246 Ano: 2024
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: IBFC
Orgão: Polícia Científica-PR
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Avalie o Pseudocódigo a seguir. Considere a equação Ax2 + Bx + C, e as entradas A = 1, B = 3 e C = 2.

Enunciado 3562323-1

Ao término do pseudocódigo será exibido o indicado em:

 

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3242245 Ano: 2024
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: IBFC
Orgão: Polícia Científica-PR
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Com base no tema que segue, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F). Os tipos de comandos de um algoritmo são também denominados estruturas de programação. Existem alguns tipos de estruturas que podem ser utilizadas para escrever qualquer programa, estas são:

( ) Estruturas sequenciais

( ) Estruturas de decisão

( ) Estruturas de interação

( ) Estruturas de repetição

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo.

 

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3242183 Ano: 2024
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: IBFC
Orgão: Polícia Científica-PR
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Existem muitas vantagens na criação de um DApp que uma arquitetura centralizada típica não pode fornecer, dentre estas é permitido citar:

 

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3242165 Ano: 2024
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: IBFC
Orgão: Polícia Científica-PR
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Sobre o conceito de Sistema Embarcado, assinale a alternativa incorreta.

 

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3241425 Ano: 2024
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: EEAr
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Analise o diagrama de blocos abaixo e assinale a alternativa que apresenta qual será a sequência exibida no display do usuário ao fim do programa quando os valores de entrada de A e B são 9 e 3 respectivamente.

Enunciado 3546045-1

 

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3241423 Ano: 2024
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: EEAr
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Considerando os conceitos da Programação Orientada a Objetos, assinale a alternativa que apresenta o mecanismo que permite o desenvolvedor basear uma classe na definição de uma classe previamente existente.

 

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3241421 Ano: 2024
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: EEAr
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Observe a classe Java ItemX descrita abaixo e assinale a alternativa que representa um parâmetro de método.

public class ItemX {

protected int x = 0;

public static String y = “texto”;

public int obterTriplo(int z){

int w = z * 3;

return w;

}

}

 

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3241418 Ano: 2024
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: EEAr
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Assinale a alternativa cujas palavras possuem uma relação que poderia ser representada utilizando-se de classes e o conceito de herança em programas orientados a objetos.

 

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3241411 Ano: 2024
Disciplina: TI - Desenvolvimento de Sistemas
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: EEAr
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Considerando que as classes e a interface abaixo estão em arquivos separados dentro do mesmo pacote Java, assinale a alternativa que representa o que acontece quando executamos a classe Programa.java.

public class Programa {

public static void main(String[] args) {

Pessoa pessoa = new Pessoa(“João”);

pessoa.fazerContinencia();

}

}

public class Pessoa implements AlunoEEAR {

private String nome;

public Pessoa(String nome) {

this.nome = nome;

}

public void fazerContinencia() {

System.out.println(

“Bom dia sargento! Sou o “ + this.nome);

}

}

public interface AlunoEEAR {

default void fazerContinencia(){

System.out.println(“Bom dia sargento!”);

}

}

 

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