De acordo com os argumentos de Silva (2017) acerca do surgimento da Terapia Ocupacional no Brasil, em sua tese “A terapia ocupacional no Brasil na perspectiva sociológica”, é correto afirmar que a prática da Terapia Ocupacional surge:

Considere o seguinte texto:

A vida cotidiana, enquanto um objeto de estudo, pode ser entendida como um objeto fronteiriço que aparece no campo da Terapia Ocupacional, e [...] tem levado terapeutas ocupacionais a situá-la como objeto de trabalho. Também, outros terapeutas ocupacionais [...] têm buscado compreender o fenômeno ocupacional, como objeto próprio específico de seu saber e prática [...]. E ainda, outros terapeutas ocupacionais têm enfrentado a dificuldade de se envolver, se engajar na prática teórica-reflexiva [...]. Arriscando-me observo que, no mínimo, dois pontos colocam os terapeutas ocupacionais em relações de interdependências em seu campo de conhecimento próprio, específico – a Terapia Ocupacional.

(SILVA, 2020. Disponível em: https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/view/34489.)

Assinale a alternativa que apresenta os dois pontos referidos por Silva (2020) que colocam os terapeutas ocupacionais em relações de interdependências no campo da Terapia Ocupacional.

Considere o seguinte texto:

Na atualidade, os terapeutas ocupacionais encontram dificuldades em expressar com transparência o seu objeto de trabalho frente aos problemas do homem leigo, no que diz respeito à incapacidade física, ao sofrimento mental e à violação de direitos.

(SILVA, 2017. Disponível em: https://acervodigital.ufpr.br/handle/1884/52791.)

Segundo Silva (2017), essas dificuldades estão relacionadas com perspectivas presentes no campo da formação profissional e da prática em Terapia Ocupacional. Tais perspectivas são denominadas de:

“Profissionais de Terapia Ocupacional possibilitam a participação do cliente através da modificação de uma tarefa, de um método de realização da tarefa e do ambiente para promover o envolvimento em uma ocupação.” (JAMES, 2008). Esse é um conceito de que tipo de intervenção?

Em um trabalho inédito no contexto brasileiro, o Comitê de Terapia Ocupacional da ABRALE realizou levantamento com profissionais atuantes na área em que foram apontados e descritos os principais objetivos da intervenção terapêutica ocupacional. São objetivos da intervenção terapêutica-ocupacional, EXCETO:

São habilidades esperadas do terapeuta ocupacional para entrevistar um cliente, EXCETO:

Sobre as possibilidades de ações do terapeuta ocupacional em UTI de adultos e idosos, assinale a alternativa correta.

Sobre o raciocínio clínico (RC), considere as seguintes afirmativas:

1. O RC descreve o processamento de um profissional da saúde quando elabora julgamentos e toma decisões.

2. O RC direciona a maioria das formulações e pensamentos não expressos que os profissionais da saúde desenvolvem durante o trabalho com seus pacientes.

3. O RC envolve o conhecimento subjacente ao processo de identificar, enquadrar e solucionar problemas.

4. O RC é um sistema teórico que serve para orientar e dar significado particular a um conjunto de circunstâncias, permitindo uma base conceitual para tomada de decisões.

Assinale a alternativa correta.

Sobre o Domínio da Terapia Ocupacional segundo a AOTA (2015), assinale a alternativa correta.

Sobre adolescentes e adultos com perda temporária ou definitiva da visão durante a internação hospitalar, assinale a alternativa INCORRETA.