Política Nacional de Assistência Social (PNAS) é um modelo de gestão e de oferta de serviços socioassistenciais, fundamentada na necessidade de “proteger prioritariamente o núcleo familiar e de identificar onde ocorrem os processos de exclusão sociocultural e quais recursos locais disponíveis para enfrenta-los”.
(VIANNA, 2013, p. 28.)


Para cumprir os objetivos, a PNAS reorganizou seus serviços, programas, projetos e benefícios em Proteção Social Básica (PSB) e Proteção Social Especial (PSE). Sobre a PSB, analise as afirmativas a seguir.

I. É destinada à populações em situação de vulnerabilidade social ou fragilização de vínculos.
II. Visa restituir direitos sociais e reconstruir vínculos familiares, comunitários e sociais, além de defender a dignidade e os direitos humanos.
III. Ocupa-se de situações de risco social e pessoal por abandono, violência, situação de rua, uso de substâncias psicoativas e demais circunstâncias de violação de direitos.
IV. Visa prevenir situações de risco através do desenvolvimento de potencialidades, aquisições e fortalecimento de vínculos familiares e comunitários.

Está correto o que se afirma apenas em

Entende-se que a terapia ocupacional, em alguns campos de atuação, se caracteriza com o uso de atividades que, realizadas pelo indivíduo, devemter significado e abranger todas as suas questões, tanto objetivas quanto subjetivas; portanto, ao utilizar um recurso terapêutico, deve-se levar em consideração que ele deverá trazer algo significativo para o paciente, além de ser de extrema importância para o trabalho na terapia ocupacional, que utiliza a atividade para restaurar, facilitar, ou manter as habilidades do indivíduo.

(Lima, 2019.)

Sobre o uso do Origami como recurso terapêutico, assinale a afirmativa correta.

Estudos descrevem a análise da atividade como “um processo do raciocínio clínico que nos ajuda oferecer uma sequência e uma organização à intervenção; e, assim, possibilita melhoria no atendimento, proporcionando mudanças significativas para o indivíduo”.
(LIMA, 2019, p. 11.)

Sobre a análise da atividade e a terapia ocupacional, assinale a afirmativa correta.

A Atenção Primária à Saúde – APS, ganhou relevância no Brasil a partir das influências de Alma-Ata sobre o nível de atenção abrangente e integral, da Reforma Sanitária e, nos anos 1990, quando o governo brasileiro constituiu o Sistema Único de Saúde – SUS, e adotou a Estratégia de Saúde da Família – ESF.
(SILVA, et al. 2021, p. 2.)

De acordo com os autores, desde de 1971 têm-se registros da atuação do terapeuta ocupacional na APS; porém, a atuação profissional somente foi ampliada em 2008, por meio da implantação do(a):

De acordo com Freitas, et al (2022), a Instituição de Longa Permanência para Idosos (ILPI) é um serviço da proteção social especial de alta complexidade, vinculado ao Sistema Único de Assistência Social (SUAS) destinado ao acolhimento de idosos com sessenta anos ou mais, em situação de vulnerabilidade social. Sobre a ILPI, analise as afirmativas a seguir.

I. Os idosos residentes nessas instituições dispõem de condições para permanecer vivendo junto de sua família; porém, optam por residir na ILPI, pois se sentem mais protegidos e cuidados ou ainda possuem vínculos familiares fragilizados ou rompidos.
II. No campo da gerontologia, dentre os serviços previstos pela política da assistência social, a ILPI é compreendida como uma forma de cuidado a tal população quando as demais alternativas se esgotaram.

III. Apesar da ILPI estar vinculada ao SUAS, as instituições não podem ser consideradas dentro da política da assistência social, pois possuem características sociossanitárias, mesmo em regime integrado ou híbrido.

Está correto o que se afirma em

A Política Nacional de Saúde da Pessoa com Deficiência está voltada à inclusão das pessoas com deficiência em toda a rede de serviços do Sistema Único de Saúde (SUS), e caracteriza-se por reconhecer a necessidade de implementar o processo de respostas às complexas questões que envolvem a atenção à saúde das pessoas com deficiência no Brasil. Ela define uma gama de possibilidades que vai da prevenção de agravos, à proteção da saúde, passando pela reabilitação. Objetivando a inclusão em todas as esferas da vida social e prevenindo agravos que determinam o aparecimento de deficiências, a Política Nacional de Saúde da Pessoa com Deficiência tem como propósito reabilitar essa pessoa na sua

As órteses podem ser classificadas de acordo com a sua configuração externa, a sua característica mecânica, a fonte de força, os materiais, ou a localização anatômica. Uma pessoa com lesão nervosa – lesão traumática do plexo braquial – beneficia-se com o uso de

Estudos apontam que alunos com disfunção de integração sensorial (DIS) têm menor participação em atividades educacionais e pior desempenho acadêmico. O terapeuta ocupacional, por sua vez, pode atuar individualmente com o aluno, em atendimento clínico, com o objetivo de favorecer a adequação da integração dos estímulos sensoriais e/ou realizar mediação junto à escola, de modo a informar e conscientizar a respeito das características de processamentos sensoriais identificadas em cada aluno, orientando e estabelecendo possibilidades de uso de estratégias sensoriais regulatórias capazes de favorecer a participação escolar. Para isso, primeiramente, faz-se necessário traçar o perfil sensorial da criança individualmente.

Correlacione as colunas a seguir, de acordo com os sinais e as dificuldades associados à integração sensorial.

1. Dificuldade na discriminação visual

2. Dificuldade na percepção de figura-fundo

3. Dificuldade no controle visuomotor

4. Dificuldade na área de praxia visual

5. Dificuldade na discriminação tátil

( ) Impacta a habilidade de iniciar e planejar as ações necessárias para o grafismo palavras.

( ) Influencia a capacidade de ajustar o lápis na mão, para executar uma preensão apropriada e controlada.

( ) Relaciona-se à percepção das letras, dos números e das palavras.

( ) Interfere na habilidade de coordenar os olhos e a mão para escrever e desenhar.

( ) Causa problemas para reconhecer as letras ou palavras numa folha ou na lousa.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, considerando a correspondência estabelecida de cima para baixo.