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Durante a hospitalização, é frequente as crianças
serem submetidas a exames, intervenções e procedimentos
invasivos e dolorosos. Isto pode levar, principalmente em
crianças muito pequenas e bebês, a reações adversas e
até mesmo ao comportamento de evitar o contato com os
profissionais que o atendem. Um exemplo que ilustra este
tipo de comportamento é o aparecimento de:
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Em relação ao papel da imitação na brincadeira, avalie
se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir:
I. Permite a reconstrução singular e criativa do que a criança observou ou vivenciou.
II. É algo que só ocorre em crianças muito pequenas, depois deve ser investigada se persistir.
III. É mais do que uma simples cópia da realidade vivida pela criança.
De cima para baixo, a sequência correta é:
I. Permite a reconstrução singular e criativa do que a criança observou ou vivenciou.
II. É algo que só ocorre em crianças muito pequenas, depois deve ser investigada se persistir.
III. É mais do que uma simples cópia da realidade vivida pela criança.
De cima para baixo, a sequência correta é:
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Em relação às atribuições da equipe de saúde, aí
incluído o terapeuta ocupacional, que atua junto a recém-nascidos utilizando o Método Canguru, avalie se são verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmativas a seguir:
I. Construir plano de Cuidado Terapêutico Singular, para cada recém-nascido.
II. Oferecer atividades ocupacionais para as mães durante o período de permanência no hospital junto ao seu bebê.
III. Determinar o tempo de permanência do recém-nascido em posição canguru.
De cima para baixo, a sequência correta é:
I. Construir plano de Cuidado Terapêutico Singular, para cada recém-nascido.
II. Oferecer atividades ocupacionais para as mães durante o período de permanência no hospital junto ao seu bebê.
III. Determinar o tempo de permanência do recém-nascido em posição canguru.
De cima para baixo, a sequência correta é:
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Leia as afirmativas a seguir em relação a características do brincar.
I. É livre e voluntário.
II. É uma atividade universal.
III. É uma evasão temporária da realidade.
Sobre as afirmativas acima, pode-se dizer que:
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O desenvolvimento de técnicas de detecção precoce e
intervenções complexas, dentre outros recursos, permitiu
que atualmente uma parcela significativa de crianças, antes
consideradas inviáveis, pudesse viver, ainda que muitas
com dependências tecnológicas. Não raro estas crianças
nascem e permanecem nos hospitais, vivendo grande parte
de suas infâncias dentro de enfermarias ou unidades de
tratamento intensivo, devido aos diferentes tipos de intervenção e dependência tecnológica que requerem. Uma
nomenclatura que vem sendo utilizada para identificar esta
população, destacar a especificidade e complexidade de
seus quadros de saúde e o cuidado que demandam é a
de crianças:
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O Programa do Ministério da Saúde, em que Terapeutas
Ocupacionais compõem as equipes de apoio, voltado para
a atenção de pessoas com dificuldades temporárias ou definitivas, para se deslocarem até uma unidade de saúde, ou
que necessitem de atenção domiciliar para seu tratamento,
chama-se Programa:
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- Terapia Ocupacional nos Contextos Hospitalares e Reabilitação Física
- Dispositivos e Recursos de Tecnologia Assistiva
Para realizar a prescrição correta de cadeira de rodas
o terapeuta ocupacional deve realizar a medição com o
usuário:
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O adoecimento crônico na adolescência deve ser compreendido pelo terapeuta ocupacional a partir das características próprias desta fase de vida e suas ambivalências.
Uma das características que se observam em jovens que
vivem a experiência do adoecimento crônico é o desejo de:
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Na perspectiva da Associação Americana de Terapia
Ocupacional (AOTA), o desempenho das ocupações é influenciado pelos fatores apresentados pelo cliente. Dentre
estes, encontram-se as funções do corpo que seguem a
Classificação Internacional de Funções (CIF). Por esta classificação, um exemplo de função cognitiva de nível superior,
importante de ser observada nas intervenções de Terapia
Ocupacional, é o de:
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A Resolução 415/2012 do COFFITO é o documento
que orienta os terapeutas ocupacionais sobre o registro em
prontuário. A partir dela, entende-se que o prontuário deve:
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