386174 Ano: 2017
Disciplina: Teologia
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. Itatiaiuçu-MG

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Professor - Ensino Religioso
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Ciriaco Izquierdo Moreno, em sua obra Educar em valores, propõe caminhos para que a escola colabore na formação dos valores na vida dos educandos. Para realizar esse objetivo, a escola atua de diversas maneiras, seja por meio de estratégias de trabalho, seja por meio da sistematização teórica dos conteúdos a esse respeito.
Nesse sentido, pode-se afirmar, EXCETO:

A

A via de transmissão dos valores é, sobretudo, a relação professor / aluno. Os valores formam-se, sobretudo, por meio de atitudes, pois estes não são comunicáveis em si mesmos, mas são transmitidos via vivência. Assim, o professor está diante dos alunos em sua realidade pessoal e é sua pessoa que será referência para seus alunos.

B

Muitas vezes, professores atuais têm receio de impor valores. No entanto, os valores morais não são opiniões pessoais, mas possuem uma dimensão intersubjetiva, coletiva e comunitária, sendo, portanto, capazes de gerar coesão social, de unir pessoas e compreensões de mundo, de gerar cultura. Nesse sentido, é necessário e faz parte, portanto, do processo educativo, educar em valores.

C

Na “educação em valores”, deve-se utilizar diversas estratégias, como ensinar a tolerância, impulsionar a solidariedade e o trabalho em equipe, estimular hábitos de trabalho, entre outros. Além disso, deve-se propiciar uma transmissão racional dos valores por meio do ensino sistemático e do aprendizado de sua filosofia e conteúdo.

D

Na “educação em valores”, deve-se doutrinar os jovens para que sejam uma força moral na sociedade. Para isso, deve-se pensar, sobretudo, no coletivo acima do indivíduo e em sua condição de pessoa.

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386173 Ano: 2017
Disciplina: Teologia
Banca: FUNDEP
Orgão: Pref. Itatiaiuçu-MG

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Professor - Ensino Religioso
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Ciriaco Izquierdo Moreno, em sua obra Educar em valores, ao apresentar os valores na educação, desenvolve uma reflexão acerca do valor do diálogo e da comunicação. Nesse sentido, o autor apresenta os níveis de intersubjetividade na comunicação. Acerca desses níveis, relacione a COLUNA I com a COLUNA II, associando os níveis de comunicação com sua caracterização
COLUNA I
1. Nível de comunicação informativa ou superficial 2. Nível de comunicação racional ou formativa 3. Nível de comunicação emotiva ou de sentimentos
COLUNA II
( )Nesse nível, são transmitidos os próprios estados de espirito e pontos de vista. ( )Nesse nível, transmitem-se notícias, acontecimentos e julgamentos. É uma mensagem intencional e manifestação pessoal, embora não envolva a intimidade pessoal. ( )Nesse nível, transmitem-se conteúdos relacionados com a intimidade pessoal, sobretudo, via diálogo. ( )Nesse nível, transmite-se uma informação da realidade externa, sem buscar profundidade na comunicação. Com isso, não se consegue nenhum conhecimento da vida pessoal e interior do outro. ( )Nesse nível, são transmitidos os porquês das coisas e apresentam-se comportamentos para conseguir a adesão do outro. O tipo de comunicação empregado costuma ser o discurso ou discussão.
Assinale a sequência CORRETA.

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4107592 Ano: 2017
Disciplina: Teologia
Banca: Marinha
Orgão: Marinha

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Capelão Naval - Pastor da Igreja Assembleia de Deus
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No Novo Testamento, a palavra anticristo ocorre somente

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2252051 Ano: 2017
Disciplina: Teologia
Banca: DECEx
Orgão: EsFCEx

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CF-CM - Católico
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Teologia e Ensino Religioso

Analise o pensamento do Papa Francisco sobre os casais recasados em segunda união e reponda, colocando entre parênteses a letra "V", quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra "F" quando se tratar de afirmativa falsa. "uma nova união que vem dum divórcio recente, com todas as consequências de sofrimento e confusão que afetam os filhos e famílias inteiras, ou a situação de alguém que faltou repetidamente aos seus compromissos familiares ." A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) Deve ficar claro que este não é o ideal que o Evangelho propõe para o matrimónio e a família.

( ) Deve ficar claro que este não é o ideal que o Evangelho propõe para o matrimónio e a família, mas o Papa Francisco quer fazer mudanças essenciais nesse sentido.

( ) Deve ficar claro que este é, em todo caso, o ideal que o Evangelho propõe para o matrimónio e a família.

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2252047 Ano: 2017
Disciplina: Teologia
Banca: DECEx
Orgão: EsFCEx

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CF-CM - Evangélico
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Teologia e Ensino Religioso

Analise as afirmativas sobre os profetas posteriores, colocando entre parênteses a letra ''V", quando se tratar de afirmativa verdadeira, e a letra "F" quando se tratar de afirmativa falsa. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) O livro de Isaías é dividido em Proto-Isaias, Dêutero-Isaías e Trito-Isaías.

( ) Três aspectos caracterizam os textos proféticos: profecia de salvação, profecia de desgraça e os relatos.

( ) A profecia é um fenômeno bíblico restrito ao povo de Israel.

( ) O livro de Zacarias é dividido em Prato-Zacarias, Dêutero-Zacarias e Trito-Zacarias.

( ) Os doze profetas menores são assim denominados porque têm menor importância que os profetas maiores.

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2252045 Ano: 2017
Disciplina: Teologia
Banca: DECEx
Orgão: EsFCEx

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CF-CM - Católico
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Teologia e Ensino Religioso

Analise as proposições abaixo sobre a admissão ao encargo de padrinho de batismo e, em seguida, assinale a alternativa que apresenta a resposta correta.

I. Seja designado pelo próprio batizando, por seus pais ou por quem lhes faz as vezes.

II. Tenha completado doze anos de idade, a não ser que outra idade tenha sido determinada pelo Bispo Diocesano.

III. Seja católico, confirmado, já tenha recebido o sacramento da Eucaristia e leve uma vida de acordo com o encargo.

IV . Quem é batizado e pertence a uma igreja não-católica não pode ser padrinho, mas pode ser admitido junto com um padrinho católico, como testemunha do batismo.

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2252035 Ano: 2017
Disciplina: Teologia
Banca: DECEx
Orgão: EsFCEx

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CF-CM - Evangélico
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Teologia e Ensino Religioso

Analise as afirmativas sobre Ecumenismo, colocando entre parênteses a letra "V", quando se tratar de afirmativa verdadeira. e a letra "F" quando se tratar de afirmativa falsa . A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

( ) A 1ª Conferência Evangélica Latino-Americana, ocorrida no Brasil, no ano de 1964, foi um divisor de águas na história do ecumenismo latino-americano.

( ) O Conselho Mundial de Igrejas foi criado em 1941.

( ) O ecumenismo faz distinção entre igrejas, seitas, denominações e movimentos religiosos.

( ) Promover o diálogo inter-religioso e a convivência macroecumêmica são objetivos do Conselho Nacional de Igrejas Cristãs.

( ) A Conferência Internacional sobre Missão, realizada em Edimburgo, no ano de 191 O. foi um divisor de águas na história do ecumenismo.

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1432823 Ano: 2017
Disciplina: Teologia
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR

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EIAC - Pastor Evangélico
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Teologia e Ensino Religioso

Na formação dos livros do Novo Testamento estuda-se a composição da revelação divina dos evangelhos sinóticos que possuem algumas semelhanças sobre como apresentam a vida pública de Jesus. Qual o nome do evangelista que apresenta um número maior de menções ao segredo feito por Jesus de sua identidade como Messias?

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1432782 Ano: 2017
Disciplina: Teologia
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR

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EIAC - Pastor Evangélico
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Teologia e Ensino Religioso

Escatologia é ; o estudo sistemático das coisas que acontecerão nos últimos dias. Analise as afirmativas referentes ao estudo da escatologia.

I. Futurista: essa interpretação considera que a maior parte das profecias ainda vai se cumprir começando com o arrebatamento da Igreja e demais fatos subsequentes. Sem dúvida, é a mais adequada à realidade das profecias sobre os últimos tempos.

II. Histórica: considera que o apocalipse é um livro histórico, cujos fatos não sabemos se vão se cumprir na sua maior parte.

III. Preterista: entendem que o Apocalipse já se cumpriu totalmente na época do Império Romano, incluindo a destruição de Jerusalém no ano 70 a.C.

A partir dessa análise, está correto apenas o que se afirma em

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1431418 Ano: 2017
Disciplina: Teologia
Banca: DIRENS Aeronáutica
Orgão: CIAAR

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EIAC - Pastor Evangélico
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Teologia e Ensino Religioso

Hoje existem algumas diferenças básicas de interpretação e composição dos livros na Bíblia entre os Católicos e Evangélicos. Berkhof (1988) apresenta uma diferença fundamental com relação à interpretação da Bíblia, afirmando que, ao contrário da Igreja de Roma, as Igrejas da Reforma aceitavam que