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Analise o texto abaixo:
“O Ensino Religioso se desenvolve na Escola com o objetivo de subsidiar o entendimento do fenômeno religioso a partir do conhecimento das culturas e tradições presentes no convívio social dos educandos e educandas, com a finalidade de se educarem e promoverem uma educação para o diálogo intercultural e a paz como compromisso diante da vida e do transcendente”.
Decreto no 3.882/2005, que regulamenta o Ensino Religioso nas escolas públicas catarinenses.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
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É o sistema doutrinário que admite a existência de apenas uma divindade, que segue uma única religião.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima:
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De acordo com o Currículo da Educação Básica do Sistema Municipal de Ensino de Blumenau na unidade temática (Crenças religiosas e filosofias de vida) com o objeto de aprendizagem (Narrativas sagradas) do 5º ano do Ensino Fundamental.
Considerando (V), para verdadeiro, e (F), para falso, complete as lacunas abaixo indicando os Objetivos de Aprendizagem e Desenvolvimento dessa unidade temática e do objeto de Aprendizagem contextualizado acima:
(__)Conceituar e identificar as diferentes formas de narrativas sagradas orais e escritas (Hinduísmo, Budismo, Judaísmo, Cristianismo, Matrizes Indígenas, Afro brasileiras, entre outras).
(__)Identificar e respeitar, manifestações, tradições religiosas e filosofias de vida que utilizam a oralidade e a escrita para preservar memórias, saberes e identidades.
(__)Identificar e respeitar acontecimentos sagrados de diferentes manifestações, tradições religiosas e filosofias de vida como recurso para preservar a memória, saberes e identidades.
(__)Reconhecer e decifrar funções e mensagens religiosas contidas nos mitos da criação (concepção de mundo, natureza, ser humano, divindades, vida e morte).
Marque a alternativa CORRETA que corresponde a sequência de cima para baixo das lacunas acima:
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Simbolismo religioso é o uso de símbolos, incluindo arquétipos, atos, trabalhos artísticos, eventos, ou fenómenos naturais, por uma religião. Abaixo o símbolo de algumas religiões.
(I) Roda do Dharma | (IV) Estrela de Davi |
(II) Lua Crescente com Estrela | (V) Yn Yang |
(III) Omkar (Om ou Aum) | (VI) Cruz |
Enumere as lacunas abaixo de acordo com a numeração dos símbolos acima identificando as religiões pertencentes.
(__)Judaísmo.
(__)Islamismo.
(__)Cristianismo.
(__)Taoismo.
(__)Budismo.
(__)Hinduísmo.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde a sequência de cima para baixo:
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Através do compartilhamento de experiências entre os estudantes, da pesquisa em diversas fontes: internet, leitura e interpretação de textos, análise de fotos, de objetos simbólicos, arquitetura, filmes, entrevistas com líderes e comunidade, entre outras possibilidades. A construção e socialização dos conhecimentos são subsidiadas por meio da:
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima da ação do professor diante das possibilidades acima no Ensino Religioso.
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É uma doutrina religiosa de cunho filosófico e científico, cuja principal crença gira em torno da constante evolução espiritual do ser humano, através das reencarnações. surgiu na França, em meados do século XIX, a partir dos estudos e observações feitas pelo renomado pedagogo e educador francês Hippolyte Léon Denizard Rivail, também conhecido pelo pseudônimo de Allan Kardec (1804 - 1869).
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima:
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O Ensino Religioso promove aos estudantes o acesso aos conhecimentos das culturas e tradições religiosas (indígenas, africanas, afro-brasileiras, judaicas, cristãs e islâmicas, espíritas, hindus, chinesas, japonesas, semitas, movimentos místicos, esotéricos, sincréticos, entre muitos outros) e a-religiosas (ateísmo, ceticismo, agnosticismo), em um intrínseco diálogo com as filosofias de vida.
(I)Ateísmo.
(II)Ceticismo.
(III)Agnosticismo.
(__)É um estado de quem duvida de tudo, de quem é descrente. Um indivíduo caracterizado por ter predisposição constante para a dúvida, para a incredulidade.
(__)Representa a negação categórica da existência de divindades e entidades sobrenaturais, ou seja, da presença de Deus ou de outros deuses no Universo.
(__)É uma doutrina filosófica que declara o absoluto inacessível ao espírito humano ou que considera vã qualquer metafísica e qualquer ideologia religiosa, uma vez que alguns desses preceitos ou ideologias não podem ser comprovados empiricamente.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde a sequência de cima para baixo das lacunas acima:
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O componente curricular Ensino Religioso visa garantir ao estudante o acesso aos conhecimentos religiosos. Não pode se revestir de caráter.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde a pergunta do contexto acima:
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É o livro sagrado dos muçulmanos que contém revelações que Alá (Deus) transmitiu a Maomé. Está organizado em 114 capítulos chamados suras onde 92 deles foram revelados em Meca e os outros 22 em Medina.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima:
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É uma religião brasileira, que sintetiza vários elementos das religiões africanas e cristãs, porém sem ser definida por eles. Formada no início do século XX no sudeste do Brasil, a partir da síntese com movimentos religiosos como o Candomblé, o Catolicismo e o Espiritismo.
Marque a alternativa CORRETA que corresponde ao contexto acima:
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