Florestan Fernandes e outros intelectuais da chamada escola paulista de sociologia privilegiam em suas análises sobre a formação social brasileiraumenfoque:

Os sociólogos Antony Guiddens e Ulrich Beck propõem uma nova caracterização da modernidade com base nos conceitos de “modernização reflexiva” e de “sociedade de risco”. Assim, na visão desses autores, a nova modernidade apresenta os seguintes aspectos:

No que diz respeito à escola econômica de Chicago, é correto dizer que seus membros conferem grande ênfase ao:

Osistema teórico desenvolvido pelo sociólogo americano Talcott Parsons é chamado de:

Aquestão da “objetividade” do conhecimento ocupa lugar de destaque no sistema teórico de Max Weber. Em relação à problemática do conhecimento científico, é INCORRETO dizer que paraWeber:

A sociedade moderna é definida de diferentes maneiras pelos cientistas sociais do século XIX. Para Karl Marx, a característica fundamental da modernidade é:

Os indivíduos na sociedade moderna vão adquirindo cada vez mais autonomia em relação à sociedade, embora dependam cada vez mais dessa sociedade para sobreviverem. Esse raciocínio está relacionado ao pensamento de:

A Revolução das indústrias químicas e metalúrgicas, o domínio da energia obtida pelo vapor e outras inovações científicas e mecânicas ocorridas ao longo dos séculos XVIII e XIX reforçaram a crença de que o conhecimento levaria a humanidade a umpatamar mais elevado de progresso e bemestar material, diretamente associada aos princípios do: