Magna Concursos

Foram encontradas 10.141 questões.

1703113 Ano: 2010
Disciplina: Sociologia
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP

A teoria de H. Braverman do processo de trabalho capitalista permite relacionar certos fenômenos, quais sejam:

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1703112 Ano: 2010
Disciplina: Sociologia
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP

No momento em que Frederick Taylor iniciava seu trabalho, o capitalismo entrava na sua fase monopolista. O taylorismo na concepção de H. Braverman é sistematizado como

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1702833 Ano: 2010
Disciplina: Sociologia
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP

As famílias brasileiras com um membro que apresenta deficiência física que vivem em condições socioeconômicas desfavoráveis enfrentam muitas dificuldades para prover o suporte necessário para o seu acompanhamento em educação
especial e atendimento terapêutico. Assinale o item que NÃO está relacionado à condição socioeconômica.

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1702555 Ano: 2010
Disciplina: Sociologia
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP
Provas:

O currículo do Estado de São Paulo para o ensino de Sociologia (2009) identifica como fundamental

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1702554 Ano: 2010
Disciplina: Sociologia
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP
Provas:

O ensino da Sociologia, conforme o currículo do Estado de São Paulo para o Ensino Médio (2009), pressupõe a compreensão da educação como

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1702553 Ano: 2010
Disciplina: Sociologia
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP
Provas:

Sobre a importância do papel do pensamento sociológico para a formação do jovem, o currículo do Estado de São Paulo para o ensino de Sociologia para o Ensino Médio (2009), é correto afirmar que a Sociologia permite ao jovem

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1702552 Ano: 2010
Disciplina: Sociologia
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP
Provas:

Segundo o currículo do Estado de São Paulo, a disciplina Sociologia no ensino médio tem como objetivos

I. Democratizar a gestão do ensino público.

II. Incrementar a participação consciente, racional e bem informada dos cidadãos nos assuntos públicos.

III. Elevar o nível de escolarização da sociedade brasileira.

IV. Levar o aluno a compreender quem ele é enquanto membro da sociedade brasileira.

V. A formação ética e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento crítico.

Está correto o que se afirma APENAS em

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1702551 Ano: 2010
Disciplina: Sociologia
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP
Provas:

Em relação ao fenômeno da violência, segundo Maffesoli, citado por Mara (2007), é correto afirmar que

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1702550 Ano: 2010
Disciplina: Sociologia
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP
Provas:

A violência escolar

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas
1702549 Ano: 2010
Disciplina: Sociologia
Banca: FCC
Orgão: SEDUC-SP
Provas:

Considere:

I. Os pensadores do Iluminismo, a despeito de considerar a Razão superior à Tradição, compreendiam as mulheres como inferiores aos homens.

II. As mulheres na Europa, tanto quanto os homens, sempre gozaram de direitos de cidadania na medida em que a ampliação do escopo dos direitos era alcançada pela sociedade.

III. A industrialização no século XIX empregou as mulheres, mas os próprios sindicatos eram contrários ao seu trabalho nas fábricas e seus salários eram em média metade dos salários dos homens.

Está correto o que se afirma em

 

Provas

Questão presente nas seguintes provas