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1460441 Ano: 2016
Disciplina: Sociologia
Banca: CONSESP
Orgão: Pref. Itaí-SP

De acordo com Marx, considere as características do modo de produção capitalista listadas a seguir.

I. Na propriedade privada cada indivíduo especula sobre o modo de criar no outro uma nova necessidade para obrigá-lo a um novo sacrifício, para levá-lo a uma dependência, para desviá-lo para uma nova forma de gozo e, com isso, da ruína econômica.

II. Cada qual trata de criar uma força essencial estranha sobre o outro, para encontrar, assim, satisfação para seu próprio carecimento egoísta.

III. Com a massa de objetos cresce o reino dos seres alheios ao qual o homem está submetido e cada novo produto é uma nova potência do engano recíproco e da pilhagem recíproca.

IV. O homem torna-se cada vez mais pobre enquanto homem, precisa cada vez mais do dinheiro para apossar-se do ser inimigo e, o poder do seu dinheiro, diminui em relação inversa à massa de produção: isto é, seu carecimento cresce quando o poder do dinheiro aumenta.

V. A quantidade de dinheiro torna-se, cada vez mais, sua única propriedade dotada de poder.

Estão corretas as características contidas em

 

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1460440 Ano: 2016
Disciplina: Sociologia
Banca: CONSESP
Orgão: Pref. Itaí-SP

De acordo com a Lógica da Exclusão, aponte a proposição correta.

 

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1460395 Ano: 2016
Disciplina: Sociologia
Banca: CONSESP
Orgão: Pref. Itaí-SP

Marque a afirmativa incorreta.

 

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1312609 Ano: 2016
Disciplina: Sociologia
Banca: ENEM
Orgão: ENEM
O processo de justiça é um processo ora de diversificação do diverso, ora de unificação do idêntico. A igualdade entre todos os seres humanos em relação aos direitos fundamentais é o resultado de um processo de gradual eliminação de discriminações e, portanto, de unificação daquilo que ia sendo reconhecido como idêntico: uma natureza comum do homem acima de qualquer diferença de sexo, raça, religião etc.
BOBBIO, N. Teoria geral da política: a filosofia política dos clássicos.
Rio de Janeiro: Campus, 2000.
De acordo com o texto, a construção de uma sociedade democrática fundamenta-se em:
 

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1306496 Ano: 2016
Disciplina: Sociologia
Banca: ENEM
Orgão: ENEM
enunciado 2127432-1
Analisar o processo atual de circulação e de armazenamento de determinados bens culturais diante da transformação decorrente do impacto de novas tecnologias indica que hoje
 

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1248755 Ano: 2016
Disciplina: Sociologia
Banca: QUADRIX
Orgão: CRMV-MT
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Ética e cidadania são dois conceitos cruciais na sociedade humana. A ética e a cidadania estão relacionadas com as atitudes dos indivíduos e com a forma como eles interagem uns com os outros na sociedade. A ética e a moral têm uma grande influência na cidadania, pois dizem respeito à conduta do ser humano. Um país com fortes bases éticas e morais apresenta uma forte cidadania. Como é denominada a cidadania de caráter mais amplo, relacionada com direitos sociais, políticos e civis inerentes a todos os indivíduos?
 

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1172522 Ano: 2016
Disciplina: Sociologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PRF

No que se refere aos conceitos de sociedade e Estado, julgue o item que se segue.

Os Poderes Executivo, Legislativo e Judiciário constituem os três elementos originários e indissociáveis do Estado.

 

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1172517 Ano: 2016
Disciplina: Sociologia
Banca: CESPE / CEBRASPE
Orgão: PRF

No que se refere aos conceitos de sociedade e Estado, julgue o item que se segue.

De acordo com Noberto Bobbio, compete ao Estado intervir em conflitos sociais de caráter econômico, ideológico, social e religioso, para atenuá-los ou, se possível, resolvê-los.

 

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1169299 Ano: 2016
Disciplina: Sociologia
Banca: Pref. Palhoça-SC
Orgão: Pref. Palhoça-SC
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Analise o texto abaixo e indique a alternativa correta: “O movimento mundial pela educação inclusiva é uma ação política, cultural, social e pedagógica, desencadeada em defesa do direito de todos os estudantes de estarem juntos, aprendendo e participando, sem nenhum tipo de discriminação. A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis, e que a avança em relação à ideia de equidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola. Ao reconhecer que as dificuldades enfrentadas nos sistemas de ensino evidenciam a necessidade de confrontar as práticas discriminatórias e criar alternativas para superá-las, a educação inclusiva assume espaço central no debate acerca da sociedade contemporânea e do papel da escola na superação da lógica da exclusão. A partir dos referenciais para a construção de sistemas educacionais inclusivos, a organização de escolas e classes especiais passa a ser repensada, implicando uma mudança estrutural e cultural da escola para que todos os estudantes tenham suas especificidades atendidas. ”
 

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1099046 Ano: 2016
Disciplina: Sociologia
Banca: FADURPE
Orgão: CESMAC
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A organização social:
 

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