Sobre o tema “estado, sociedade e escola”, considere as afirmações abaixo:

I. A concepção de educação está estreitamente relacionada à dinâmica das relações sociais.

II. As finalidades da educação são socialmente determinadas por fins e exigências sociais, políticas e ideológicas.

III. A escola é uma instituição por excelência destinada à educação não formalizada.

IV. A educação escolar sofre grande influência da ideologia dominante.

V. Para formar cidadãos transformadores, críticos, independentes e criativos, a escola pouco pode contribuir, pois esta é uma competência de outros aparelhos ideológicos.

A respeito desta questão, pode-se dizer que as afirmações ERRADAS são:

Ideologia é um termo que possui pelo menos duas concepções diferentes: a neutra e a crítica. No senso comum, o termo ideologia é sinônimo de conjunto de ideias, de pensamentos, de doutrinas ou de visões de mundo de um indivíduo ou de um grupo, orientado para suas ações sociais e, principalmente, políticas. Para autores que utilizam o termo a partir de uma concepção crítica, como por exemplo, Karl Marx, ideologia pode ser considerada:

Émile Durkheim procura explicar aspectos da sociedade em termos de funções realizadas por instituições e suas consequências para sociedade como um todo. Uma das críticas apontadas contra a teoria do funcionalismo é que ela:

A divisão da sociedade em estratos ou camadas sociais hierarquizadas, nas quais o indivíduo ocupa posições e papéis sociais distintos, recebe nos estudos sociológicos o nome de:

Famoso livro escrito por Karl Marx onde o filósofo expõe sua teoria acerca da lógica de produção, onde este destaca que a força de trabalho é transformada em uma mercadoria com dupla face: por um lado é uma mercadoria como outra qualquer, paga pelo salário, por outro é a única mercadoria que produz valor através de sua força de trabalho.

Para a Sociologia, a educação é uma forma de socialização. Ela constitui o principal meio pelo qual uma sociedade transmite seus conhecimentos, valores e expectativas a seus membros, com o objetivo geral de provê-los com a compreensão necessária para o eficiente funcionamento social. Inclui muitas vezes transmissão de princípios e valores, regulação do caráter e disciplinação da mente. A educação pode ser formal ou informal. Quando é formal, ocorre:

É possível afirmar, em termos conceituais, que urbanização é o processo ou fenômeno de:

Socialização é o processo de adaptação/integração de um indivíduo a um grupo social e, em particular, de uma criança à vida em grupo. Como se vê, o processo de socialização é duplo: a sociedade nos ensina a como participar dela, e nós internalizamos os valores e normas da sociedade. Há nas sociedades ocidentais quatro agentes primários de socialização. Indique o único fator que não faz parte:

Karl Marx é considerado por muitos estudiosos um dos maiores pensadores da humanidade, fora responsável por cunhar vários conceitos bastante usuais nos dias de hoje tendo grande aplicabilidade ao estudo da realidade. Assinale a alternativa que melhor corresponde a dois desses conceitos.

“Provavelmente a ideia central da sociologia da qual tudo mais se desenvolve é a de que os seres humanos são sociais” (CHARON, 2002). Podemos afirmar, seguindo a argumentação desenvolvida por este autor, que os seres humanos são sociais pelas diversas razões alistadas abaixo, EXCETO: