Acerca da proposição “Se a borboleta saiu do casulo, então a águia pousou no ninho”, julgue o item a seguir.

A negação dessa proposição é “A borboleta não saiu do casulo e a águia pousou no ninho”.

Observar a sequência lógica abaixo e assinalar a alternativa que corresponde à próxima figura que será pintada de preto.

Se A = {x ∈ ℕ | x < 5} e B = {x ∈ ℕ | 2 ≤ x ≤ 6}, então a alternativa que representa B – A de forma CORRETA é:

Para realizar corretamente a limpeza de pias, cubas e bancadas, é necessário seguir uma sequência lógica de ações. Ordene os passos apresentados a seguir de acordo com a ordem correta de execução:

1. Não esquecer a limpeza dos encanamentos e parte inferior das pias.

2. Deixar o produto agir.

3. Borrifar o detergente na bancada, torneiras, cubas e registros.

4. Enxaguar com água.

5. Esfregar com esponja não abrasiva.

6. Secar com pano de limpeza.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

No desenvolvimento do pensamento matemático, é fundamental distinguir os tipos de raciocínio para conduzir o aluno da conjectura à prova. Enquanto a observação de padrões em casos particulares leva a generalizações prováveis (indução), a validação rigorosa de teoremas exige um tipo de raciocínio que parte de premissas gerais verdadeiras (axiomas/definições) para chegar a uma conclusão necessária e específica. Esse raciocínio é classificado como:

Marcelo, servidor público, realizou três tarefas em sequência e sem pausas entre elas. Todas as tarefas levaram o mesmo tempo para serem executadas. A primeira tarefa iniciou às 10h29min, e a segunda tarefa terminou às 14h31min.

Em qual horário Marcelo terminou a terceira tarefa? Assinale a alternativa correta.

Durante um treinamento de raciocínio lógico em um curso preparatório, Artur recebeu um desafio envolvendo a sequência dos números pares. O desafio era o seguinte: a partir do número 32, ele deveria continuar a sequência apenas com números pares e identificar qual seria o 8º sucessor par.

Qual é o 8º sucessor par de 32?

Durante a preparação de uma exposição de artes na escola, Valdira organizou o espaço para o público. Ela numerou 50 cadeiras em ordem, de 1 a 50, e decidiu colocar um laço colorido apenas nas cadeiras de número ímpar, para destacar lugares especiais.

Considerando essa organização, quantos laços Valdira utilizou ao todo?

Durante um treinamento de lógica em um clube de estudos, a equipe liderada por Leandro recebeu a tarefa de selecionar apenas números pares em uma sequência para somar pontos no placar da competição.

Depois da seleção, o grupo apresentou a seguinte lista de números:

14, 21, 26, 33, 40, 45 e 52

Após a conferência feita pelos organizadores, foi necessário verificar quantos desses números estavam corretos por serem pares.

Quantos números estão corretos?

Um sistema de sinalização exibe continuamente a repetição da palavra ESCOLA, formando a sequência infinita:

"ESCOLAESCOLAESCOLA"… 

Deste modo a 151ª letra dessa sequência será: