No livro “A psicanálise em situações sociais críticas: metodologia clínica e intervenções” (Broide, 2015), são apresentadas características e potencialidades das intervenções grupais frente a situações de exclusão e extrema violência social a partir do enfoque psicanalítico. Segundo os aportes da obra, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A fala de cada participante no grupo emerge do entrecruzamento entre a horizontalidade do grupo, a verticalidade da história pessoal e a transversalidade das relações conscientes e inconscientes presentes na dinâmica grupal.
( ) O motivo da existência de um grupo, os dias em que este ocorre, bem como o papel de cada integrante são elementos que fazem parte do enquadre ou contrato do grupo, e este deve ser claro, pressupondo a explicitação da tarefa a ser realizada.
( ) Criar grupos baseados em patologias ou em situação de vulnerabilidade social é a melhor forma de atender as demandas específicas dos sujeitos atendidos, pois diminui o mal-estar provocado pela situação grupal.
( ) O único papel previamente instituído nas situações grupais é o do coordenador. Este ocupa a função de moderar o desenvolvimento do grupo e, portanto, é estabelecido anteriormente e deve assim se manter.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Em seu artigo “Práticas grupais como dispositivo na promoção de saúde”, Neto e Kind (2010) apontam os efeitos das práticas grupais nas populações investigadas. Quanto aos efeitos encontrados pelos sujeitos entrevistados no estudo citado, assinale a alternativa INCORRETA.

Neto e Kind (2010) nos apresentam em seu estudo sobre práticas grupais desenvolvidas por Equipes de Saúde da Família (ESF) nas quais apresentam evoluções, mudanças de enfoque e tensões entre os dispositivos de consulta individual e das práticas de grupo. Considerando o resultado de suas investigações e suas contribuições, analise as assertivas abaixo:

I. O dispositivo Consulta Individual se apresenta como marcado pelo foco na doença, que o dispositivo “práticas de grupo” ajuda a desfocar, trazendo à tona outras dimensões de vida associadas à promoção de saúde.
II. Há uma compreensão de que, no atendimento individual, opera um descentramento em relação ao foco na patologia, próprio do atendimento em grupo.
III. O clima menos formal e mais afetivo, promovido pelo dispositivo de “práticas de grupo”, foi apontado como fator facilitador de mudanças nos modos de viver dos usuários atendidos.
IV. Os dados revelaram impactos das práticas grupais no aumento de consultas individuais, dado que, na situação grupal, é mais fácil identificar os(as) usuários(as) que necessitavam acompanhamento individualizado.

Quais estão INCORRETAS?

Considerando as contribuições de Ianconelli (2020) a respeito das noções de parentalidade, suas relações e implicações na produção de subjetividade, no âmbito social e na prática clínica, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Abordar a parentalidade a partir da psicanálise visa colocar em primeiro plano a importância de escutar como a angústia emerge no fenômeno parental em cada sujeito, de um lado, e as respostas que a cultura tem produzido diante desse fenômeno em nossa época, de outro.
( ) A clínica com gestantes e com mães e pais de bebês têm evidenciado que as transformações do corpo na perinatalidade e os movimentos subjetivos necessários à construção do lugar parental exigem um trabalho psíquico intenso e, muitas vezes, produzem efeitos disruptivos, perturbando diversas áreas da vida.
( ) Em todos os períodos históricos anteriores ao atual, a maternidade e os cuidados com as crianças sempre foram tidos como tarefa individual prioritariamente feminina.
( ) A parentalidade engendra um espectro de acontecimentos mapeáveis em diferentes níveis, e isso pode nos servir para limitar ruídos na escuta das singularidades, mas não para generalizá-los. 

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Em seu artigo, “O Conceito de Saúde e suas Implicações nas Práticas Psicológicas” (2005), Medeiros, Bernardes e Guareschi percorrem a relação entre Psicologia e Saúde, questionando e abordando como se conformam determinados modos de subjetivação através de evoluções históricas. Considerando os estudos das autoras, analise o trecho abaixo:

Historicamente, as tecnologias _____________ foram tecnologias desenvolvidas: “para que os sujeitos sirvam melhor às instituições, que, assim como os produzem, os envolvem de tal forma que eles não mais conseguem ‘pensar-se’, ‘conhecer-se’, ‘observar-se’ sem a mediação desse vetor – as instituições. (...) “Essas tecnologias produzem sujeitos de uma engrenagem, peças que constituirão um todo e, porque se experimentam como parte de um todo, também se experimentam como indispensáveis à manutenção desse todo”.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Em seus estudos, Medeiros, Bernardes e Guareschi (2005) estudam o conceito de saúde e suas implicações nas práticas psicológicas. Considerando o conceito de saúde conforme as contribuições das autoras, assinale a alternativa INCORRETA.

Quais são os principais problemas que a psicoterapia breve pode ajudar a tratar?

Qual das modalidades da psicoterapia breve foca no momento presente e na experiência individual do paciente, sem tanta preocupação com a técnica ou tempo?

O ECA estabelece direitos e deveres específicos para os adolescentes. Qual é o direito do adolescente em relação à sua educação, conforme o ECA?

Os estereótipos e preconceitos podem surgir dentro do ambiente escolar, influenciando as relações sociais entre os alunos. Qual é o impacto mais comum dos estereótipos na convivência escolar?