A teoria de Erikson sobre o desenvolvimento psicossocial enfatiza a busca pela identidade durante os anos da adolescência. O desenvolvimento psicossocial engloba a forma como o conhecimento que as pessoas têm de si mesmas, umas das outras e do mundo à sua volta modifica-se durante o curso do desenvolvimento. Assinale o termo que define o quinto estágio da teoria de Erikson. Durante esse estágio, as pessoas tentam determinar o que lhes é peculiar, tentam descobrir quem são, quais são seus pontos fortes e sua identidade.

Ao iniciar o processo psicodiagnóstico, é indispensável a coleta de informações aprofundadas sobre o avaliando, destacando as áreas mais importantes de sua vida e os motivos que direcionaram para o atendimento. Na aplicação da entrevista de anamnese o psicólogo deve compreender que:

O modelo dos Grandes Cinco Fatores da personalidade é mais conhecido como:

No que se refere aos conceitos básicos da perspectiva humanista da personalidade, marque a alternativa incorreta.

Ao chegar para consulta, a Sra Nina mostrava-se sonolenta, dando a impressão de reduzida habilidade para integrar as informações sensoriais oriundas do ambiente e dificuldade de concentração. Observa-se leve rebaixamento do nível de consciência, compreensão dificultada e pensamento confuso. O termo que indica as características descritas é:

Com relação Teste de Aprendizagem Auditivo-Verbal de Rey (RAVLT), marque a alternativa correta.

Considerando os mecanismos de defesa em que se transfere um sentimento sobre um objeto (ou uma resposta a ele) que causa desconforto para outra pessoa ou objeto, geralmente menos ameaçadores, marque a alternativa correta.

Considerando a identificação de sinais precoces do TEA, marque a alternativa que não se refere a sinais precoces associados com um diagnóstico posterior de autismo.

Pedro, 10 anos, estudante do 5º ano de uma escola pública, apresenta menor interesse acadêmico, humor irritado, dificuldade para dormir, agitação e reduzida concentração mesmo em tarefas que gostava. Em entrevista clinica afirma "Sinto-me cada vez mais sozinho, sem utilidade e com vontade de chorar". Resultado dos exames preliminares EBADEP-IJ = 82 pontos*.

* Tabela normativa da EBADEP-IJ: escore T > 80, categoria grave/severo.

Considerando o caso clinico e os critérios do DSM-V-TR, marque a alternativa correta.

Kátia, 9 anos, diagnosticada aos 4 anos de idade com Atraso global do desenvolvimento (F88). A criança nasceu com 33 semanas, pesando 1,800 kg, 40 cm. Ficou 19 dias na incubadora para ganhar peso. Sem intercorrências, saiu com 2,000 Kg da maternidade. Apresentou hipoglicemia transitória e atraso no desenvolvimento neuropsicomotor. Aos 5 anos foi para a escola e demonstrou bom nível de adaptação. Atualmente, encontra-se no 4º ano do ensino fundamental. Há 2 meses o neuropediatra solicitou nova avaliação tendo em vista o bom desempenho acadêmico da criança. Resultado dos exames preliminares indicam QI Total WISC IV = 112 pontos compostos, percentil 79 (Intervalo de Confiança 95% 107-117*).

* Tabela normativa WISC IV.

Considerando o caso clinico descrito, marque a alternativa correta: