De acordo com a Cartilha de Avaliação Psicológica publicada pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP) em 2022, assinale a opção que NÃO apresenta um dos passos mínimos para se fazer Avaliação Psicológica.

Segundo Zicker e Alves (In: Corrêa, 2022), com relação ao trabalho de posvenção ao suicídio com grupos, é correto afirmar que:

Segundo: o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM - 5 - TR), no Transtorno de Ansiedade Generalizada ou TAG (F41.1), a ansiedade e a preocupação estão associadas a:

Em “Teoria e Técnica de Psicoterapias" (Fiorini, 2004), o autor não se furta a mencionar as limitações de uma terapia breve. Acerca do tema, assinale a opção correta.

No processo de desenvolvimento da competência interpessoal, Moscovici (2015) afirma que feedback é um processo de ajuda para mudanças de comportamento. Para tornar-se realmente um processo eficaz e útil, o feedback precisa ser, tanto quanto possível:

Limongi França e Rodrigues (2002) recorrem ao termo descrito por Selye caracterizado inicialmente por uma reação de alarme, que compreende uma “fase de choque” e uma “fase de contrachoque”, seguido pelo estágio de resistência e, por fim, pela exaustão, Assinale a opção que apresenta corretamente esse termo.

Acerca das alterações da Vontade (Dalgalarrondo, 2019), os atos e os rituais compulsivos apresentam cinco características. Nesse sentido, assinale a opção INCORRETA.

Segundo Beck (2014), os pensamentos automáticos são um fluxo de pensamentos que coexistem com um fluxo de pensamentos mais manifesto. Embora alguns pensamentos automáticos sejam verdadeiros, muitos são inverdades ou têm apenas um fundo de verdade. Nesse sentido, correlacione os erros típicos de pensamento as suas respectivas definições e assinale a opção correta.

ERROS TÍPICOS

I- Raciocínio emocional

II- Filtro mental

III- Leitura mental

IV- Personalização

V- Afirmações com “deveria” e “tenho que”

VI- Visão em túnel

DEFINIÇÕES

() Você acredita que os outros estão agindo de forma negativa por sua causa, sem considerar explicações mais plausíveis para tais comportamentos.

() Você tem uma ideia fixa precisa de como você e os outros devem se comportar e hipervaloriza o quão ruim será se essas expectativas não forem correspondidas.

( ) Você dá uma atenção indevida a um detalhe negativo em vez de ver a situação como um todo.

( ) Você enxerga apenas os aspectos negativos de uma situação.

() Você acha que algo deve ser verdade porque você “sentiu” intensamente (na verdade, acreditou), ignorando ou desvalorizando as evidências em contrário.

() Você acredita que sabe o que os outros estão pensando, não levando em consideração outras possibilidades muito mais prováveis.

De acordo com Ambiel e Carvalho (In: Lins e Borsa, 2017), mesmo dentro da Psicologia, os testes enfrentam uma série de críticas, muitas delas infundadas ou, no mínimo, desatualizadas, das quais minam resistências por parte dos estudantes e de profissionais de algumas áreas. Por isso, e por conta de responsabilidade com que a avaliação deve ser realizada, o estudo das bases científicas que sustentam e dão confiabilidade aos resultados dos instrumentos é de extrema necessidade. Nesse sentido, as fontes de evidências de Validade baseadas na estrutura interna visam verificar:

Como Freud (In: Garcia-Roza, 2008) denominou a região psíquica inconsciente, na qual não há negação, obediência à não contradição, vontade coletiva, juízo de valor, bem, mal, moralidade, assim como também não há temporalidade?