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Assinale a frase abaixo – retirada do romance O Mulato, de Aluísio
Azevedo - em que a palavra coisa foi substituída por uma palavra
ou expressão de valor referencial inadequado ao contexto.
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A frase abaixo que difere da norma culta da língua portuguesa, é:
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As frases a seguir mostram um substantivo precedido por um
artigo definido. A explicação para esse emprego do artigo é dada
ao final de cada frase.
A única explicação inadequada é:
A única explicação inadequada é:
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Assinale a frase em que a palavra sublinhada está grafada
corretamente.
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Assinale a frase em que houve troca indevida entre os verbos
acender e ascender.
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Assinale a frase em que a forma verbal sublinhada deveria ser
substituída por forma correspondente do verbo “acostumar”.
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A frase abaixo em que a forma sublinhada está incorreta é:
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Observe o seguinte diálogo, retirado do livro O Cortiço, de Aluísio
Azevedo, momento em que um grupo de amigos planeja um ato
de vingança, um assassinato:
“— Talvez o melhor fosse liquidar a coisa hoje mesmo!... — Ainda estou muito fraco... observou lastimoso o convalescente. — Mas o teu porrete está forte! E além disso cá estamos nós dois. Tu podes até ficar em casa, se quiseres...
— Isso é que não! atalhou aquele. Não dou o meu quinhão pelos dentes da boca!
— Eu cá também vou que o melhor seria pespegar-lhe hoje mesmo a sova... declarou o outro. Pão de um dia para outro fica duro! — E eu estou-lhe com uma gana!...
— Pois seja hoje mesmo! resolveu Jerônimo. E o dinheiro lá está em casa, quarenta pra cada um! Em seguida à mela corre logo o cobre! E ao depois vai a gente tomar uma fartadela de vinho fino!
— A que horas nos juntamos?
— Logo ao cair da noite, aqui mesmo. Está dito? — E será feito, se Deus quiser!”
Abaixo aparecem citadas algumas características da língua falada que são exemplificadas com trechos do texto.
Assinale a opção em que o exemplo dado não é adequado à característica dada.
“— Talvez o melhor fosse liquidar a coisa hoje mesmo!... — Ainda estou muito fraco... observou lastimoso o convalescente. — Mas o teu porrete está forte! E além disso cá estamos nós dois. Tu podes até ficar em casa, se quiseres...
— Isso é que não! atalhou aquele. Não dou o meu quinhão pelos dentes da boca!
— Eu cá também vou que o melhor seria pespegar-lhe hoje mesmo a sova... declarou o outro. Pão de um dia para outro fica duro! — E eu estou-lhe com uma gana!...
— Pois seja hoje mesmo! resolveu Jerônimo. E o dinheiro lá está em casa, quarenta pra cada um! Em seguida à mela corre logo o cobre! E ao depois vai a gente tomar uma fartadela de vinho fino!
— A que horas nos juntamos?
— Logo ao cair da noite, aqui mesmo. Está dito? — E será feito, se Deus quiser!”
Abaixo aparecem citadas algumas características da língua falada que são exemplificadas com trechos do texto.
Assinale a opção em que o exemplo dado não é adequado à característica dada.
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Os escritores apontam frequentemente a dificuldade de
expressarem o que desejam por meio da linguagem.
Veja, por exemplo, o relato de uma experiência de um visitante do Museu do Louvre, ao ver o quadro da Mona Lisa:
“Ao ver o quadro ali tão próximo, foi um choque: tudo aquilo ao mesmo tempo na minha mente e no meu sentimento me deixou em choque e não sei o que destacar para que você me entenda. Fiquei em transe e vou ver o que posso dizer para que você compreenda o que eu senti, mas vai ser difícil.”
Nesse caso, o problema da linguagem é
Veja, por exemplo, o relato de uma experiência de um visitante do Museu do Louvre, ao ver o quadro da Mona Lisa:
“Ao ver o quadro ali tão próximo, foi um choque: tudo aquilo ao mesmo tempo na minha mente e no meu sentimento me deixou em choque e não sei o que destacar para que você me entenda. Fiquei em transe e vou ver o que posso dizer para que você compreenda o que eu senti, mas vai ser difícil.”
Nesse caso, o problema da linguagem é
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Leia o texto a seguir de Rachel de Queiroz:
“Tanto luta e pena o bom escritor quanto o péssimo, quanto o medíocre. Quer dizer, o artista inferior dá à sua obra as mesmas horas de trabalho, o mesmo idealismo, os mesmos sacrifícios, os mesmos sonhos que dá à sua o bom artista, o grande artista. Talvez o primeiro dê até mais sacrifício, mais realismo, pois que o bom tem o seu prêmio em aplausos, e o outro trabalha à toa, só recebe em paga a indiferença ou o esquecimento.”
A ideia da tarefa de escrever nesse pequeno texto se repete na seguinte citação:
“Tanto luta e pena o bom escritor quanto o péssimo, quanto o medíocre. Quer dizer, o artista inferior dá à sua obra as mesmas horas de trabalho, o mesmo idealismo, os mesmos sacrifícios, os mesmos sonhos que dá à sua o bom artista, o grande artista. Talvez o primeiro dê até mais sacrifício, mais realismo, pois que o bom tem o seu prêmio em aplausos, e o outro trabalha à toa, só recebe em paga a indiferença ou o esquecimento.”
A ideia da tarefa de escrever nesse pequeno texto se repete na seguinte citação:
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