No âmbito das diretrizes legais e pedagógicas que orientam a organização curricular da Educação Básica no Brasil, especialmente quanto ao ensino de História e Geografia, faz-se necessário avaliar a conformidade de determinadas afirmações com a legislação educacional vigente e com os princípios que regem a formação integral do educando. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:
I.Os currículos da educação infantil, do ensino fundamental e do ensino médio devem ter base nacional comum, a ser complementada, em cada sistema de ensino e em cada estabelecimento escolar, por uma parte diversificada.
II.O ensino da História do Brasil levará em conta as contribuições das diferentes culturas e etnias para a formação do povo brasileiro, especialmente das matrizes indígena, africana e europeia.
III.A disciplina de Geografia é optativa nos anos finais do Ensino Fundamental, podendo ser substituída por Estudos Sociais ou Sociologia, conforme decisão do conselho escolar.
IV.A educação ambiental deve ser uma disciplina específica e obrigatória em todos os anos do ensino fundamental, com carga horária igual à de Língua Portuguesa.
Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

Uma forma de trabalhar a investigação científica é pelo estímulo à pesquisa, pela proposição de situações-problema, pela realização de experimentos e trabalhos de campo, bem como pelo levantamento e pela análise de dados.
Fonte: ARTUSO, Alysson Ramos et al. #Sou+Ciências: 6º ano. 1. ed. São Paulo: Scipione, 2022.
Existem diversas formas pelas quais é possível se trabalhar com a investigação científica ao longo do Ensino Fundamental, dentre elas, julgue os itens a seguir:
I.Construção e a aplicação de questionários.
II.Realização de previsões
III.Pesquisas em livros, artigos e na internet.

É CORRETO o que se afirma em:

As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI) definem os eixos estruturantes das práticas pedagógicas dessa etapa. A arte permeia esses eixos ao promover expressão e conhecimento de mundo. Assim, analise as afirmativas a seguir:
I.Os eixos estruturantes das práticas pedagógicas na Educação Infantil são as interações e a brincadeira.
II.O currículo deve garantir experiências que promovam o conhecimento de si e do mundo por meio da ampliação de experiências sensoriais, expressivas e corporais.
III.A escola deve priorizar a alfabetização formal e a escrita mecânica em detrimento das manifestações artísticas e lúdicas.
IV.As manifestações artísticas e culturais locais devem ser ignoradas para evitar o regionalismo, focando apenas na cultura universal.

Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:

No contexto do Ensino Fundamental − Anos Iniciais, a relação entre ensino, aprendizagem, currículo e avaliação é corretamente compreendida quando se reconhece que:

No Ensino Fundamental − Anos Iniciais, o ensino de História e Geografia desempenha papel fundamental na formação cidadã. Nessa perspectiva, o trabalho com essas áreas do conhecimento contribui efetivamente para a formação cidadã quando:

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) nº 9.394/96, especialmente no que dispõe o artigo 32, o Ensino Fundamental constitui uma etapa obrigatória da Educação Básica e tem como finalidade garantir a formação essencial do educando. Considerando os objetivos dessa etapa de ensino, assinale a alternativa CORRETA:

Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, o ensino de Ciências da Natureza desempenha papel fundamental na formação integral do aluno, contribuindo para o desenvolvimento do pensamento científico, da consciência ambiental e da compreensão do próprio corpo e do mundo natural. Considerando essa perspectiva, o ensino de Ciências cumpre adequadamente sua função quando:

No processo de alfabetização dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, a articulação entre consciência fonológica e compreensão do sistema alfabético é determinante para o avanço da leitura e da escrita. Analise as afirmativas e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

(__)A consciência fonológica refere-se à capacidade de identificar, segmentar e manipular unidades sonoras da fala, como rimas, sílabas e fonemas.
(__)A compreensão do sistema alfabético envolve o entendimento de que as letras e combinações de letras representam fonemas da língua oral.
(__)O desenvolvimento da consciência fonológica independe das práticas pedagógicas escolares, ocorrendo apenas de forma espontânea com o amadurecimento da criança.
(__)A alfabetização pode ocorrer de forma satisfatória mesmo sem que a criança compreenda a relação entre sons da fala e sua representação escrita.


Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

A matemática nos anos iniciais foca na representação e comunicação de ideias, utilizando o lúdico e materiais concretos para conectar o saber escolar com a realidade. De acordo com o ensino da Matemática nos Anos Iniciais é CORRETO dizer que ela.

Relacione corretamente os princípios das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental (Coluna A) com suas respectivas finalidades pedagógicas (Coluna B).

Coluna A
I.Formação integral II.Equidade III.Continuidade da aprendizagem IV.Valorização da diversidade V.Gestão democrática
Coluna B
A.Garantir participação da comunidade escolar nas decisões pedagógicas B.Assegurar desenvolvimento cognitivo, social, cultural e emocional C.Respeitar diferenças culturais, sociais e individuais D.Promover igualdade de oportunidades educacionais E.Evitar rupturas no processo educativo ao longo da escolaridade


Assinale a alternativa com a associação correta: