Uma gestão educacional pautada na perspectiva sociocrítica tende a

I desobrigar o Estado de suas responsabilidades, assumindo as iniciativas relacionadas aos serviços educacionais.

II valorizar ações concretas dos profissionais da escola.

III levar em conta os interesses e as iniciativas da comunidade escolar.

IV incentivar a autonomia e a participação em prol do interesse público.

Estão certos apenas os itens

A concepção de gestão escolar que é baseada na relação orgânica entre a direção e a participação dos membros da equipe é

Um grupo de professores em uma escola ribeirinha na Amazônia, visando integrar saberes locais à gestão ambiental escolar, pretende adotar, como ação pedagógica, a pesquisa participante com foco na transdisciplinaridade.

Nessa situação hipotética, para o alcance de seus propósitos, o referido grupo e professores deve promover

Assinale a opção em que é corretamente descrita a forma de organização mais eficaz de integração com a comunidade local segundo os conceitos de liderança e administração associados à andragogia.

Os grupos de estudos são espaços privilegiados porque

Acerca de encontros sistemáticos, assinale a opção correta.

Com relação às características das diferentes concepções de organização e gestão escolar conforme José Carlos Libâneo, assinale a opção correta.

No que diz respeito à gestão educacional, assinale a opção correta.

Assinale a opção correta a respeito dos aspectos da comunicação no âmbito do processo de planejamento educacional participativo.