A inclusão escolar efetiva depende do trabalho colaborativo entre diferentes profissionais que atuam no contexto educacional.

Assinale a alternativa que caracteriza corretamente o trabalho articulado do Educador de Apoio e Inclusão Escolar.

O estudante público-alvo da educação especial (PAEE) possui direitos educacionais assegurados por marcos legais que orientam a organização dos sistemas de ensino.

Assinale a alternativa que expressa corretamente um direito educacional do estudante PAEE no contexto da educação inclusiva.

O trabalho do Educador de Apoio à Inclusão envolve observação, registros e comunicação com a equipe escolar e com as famílias, exigindo postura ética e responsável.

Assinale a alternativa que expressa uma conduta eticamente adequada do EAI no contexto escolar.

A comunicação alternativa e aumentativa constitui recurso fundamental para estudantes com dificuldades significativas de comunicação oral funcional.

Assinale a alternativa que expressa corretamente o objetivo principal da CAA no ambiente escolar.

A inclusão escolar pressupõe a identificação e a superação de barreiras que dificultam a participação plena dos estudantes público-alvo da educação especial.

Assinale a alternativa que caracteriza corretamente uma barreira atitudinal no contexto escolar.

O Educador de Apoio e Inclusão Escolar (EAI) atua de forma articulada com a equipe escolar, respeitando limites éticos, pedagógicos e legais.

Assinale a alternativa que descreve corretamente uma atribuição legítima do EAI.

A educação especial na perspectiva da educação inclusiva, adotada oficialmente no Brasil, fundamenta-se em marcos legais que redefinem o acesso, a permanência e a participação do estudante público-alvo da educação especial no ensino regular.

Assinale a alternativa que expressa corretamente o princípio central dessa perspectiva inclusiva, conforme os marcos legais vigentes.

A educação especial na perspectiva da educação inclusiva pressupõe a reorganização das práticas pedagógicas e curriculares para atender à diversidade dos estudantes.

Assinale a alternativa que expressa corretamente o conceito de adaptação curricular.

A avaliação educacional pode assumir diferentes funções no processo de ensino e aprendizagem, conforme sua intencionalidade pedagógica.

Assinale a alternativa que caracteriza corretamente a avaliação diagnóstica.

O desenvolvimento humano ocorre de forma contínua e apresenta especificidades nas diferentes etapas da Educação Básica, influenciando os processos de ensino e aprendizagem.

Assinale a alternativa correta acerca da aprendizagem na Educação Infantil, à luz das teorias contemporâneas do desenvolvimento.