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O Projeto Político-Pedagógico (PPP) é o documento identitário da instituição escolar.
Nesse sentido, o caráter político do PPP refere-se:
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A Gestão Escolar relaciona-se diretamente com os aspectos da Gestão Educacional.
Ambas corroboram na prerrogativa de que a gestão democrática pressupõe mecanismos
institucionais que favoreçam a participação coletiva. Entre esses mecanismos destaca-se
a:
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De acordo com as orientações das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para a
Educação Básica, o Currículo deve ser organizado de que forma?
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Nos termos da LDBEN nº 9394/96, aliados às demandas da OTP-Organização do
Trabalho Pedagógico, a incumbência de elaborar e executar a proposta pedagógica escolar
é atribuída de forma CORRETA:
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Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, a verificação do rendimento
escolar observará, entre outros critérios, de forma CORRETA:
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De acordo com o Plano Nacional de Educação em curso, os entes federativos devem
atuar em regime de colaboração para o cumprimento das metas. Essa diretriz fundamentase CORRETAMENTE no princípio/prerrogativa de:
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De acordo com a História da Educação, no contexto do Manifesto dos Pioneiros da
Educação Nova (1932) defendia-se, entre outros princípios, a:
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- História da Educação BrasileiraEducação como Processo de Construção Histórica
- Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil
Segundo a História da Educação, a Constituição Federal de 1988 representou um marco
para a educação brasileira por marcos especiais, e:
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De acordo com a Psicologia da Educação, a teoria da aprendizagem significativa propõe
que novos conhecimentos sejam incorporados à estrutura cognitiva do estudante quando:
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Na perspectiva histórico-cultural, a relação entre desenvolvimento e aprendizagem é
compreendida CORRETAMENTE como:
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