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- Currículo (Teoria e Prática)Currículo, interdisciplinaridade, transversalidade e a transdisciplinaridade
- Temas Educacionais PedagógicosProcesso de Ensino e Aprendizagem
- Interdisciplinaridade e Contextualização
No contexto da formação docente contemporânea, a interdisciplinaridade assume
papel relevante na evolução da didática. Sobre essa perspectiva, assinale a alternativa correta.
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- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
- Direitos Humanos
Uma escola decidiu revisar seu Projeto Político-Pedagógico após identificar altos
índices de evasão entre estudantes negros. Durante os debates, um grupo de professores defendeu
que o problema deveria ser tratado exclusivamente como questão socioeconômica, sem vinculação
com desigualdades raciais. À luz das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações
Étnico-Raciais, por que essa interpretação é inadequada?
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No âmbito das Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, a
concepção de currículo ultrapassa a ideia de simples seleção de conteúdos escolares porque
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- Tecnologias Educacionais
- Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
- As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
Considerando as discussões presentes no Referencial para Desenvolvimento e Uso
Responsáveis de Inteligência Artificial na Educação (2026) acerca da acessibilidade e da inclusão
educacional, assinale a alternativa correta.
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Ao analisar as competências gerais da BNCC, um professor observou que algumas
possuem forte relação com a constituição da identidade do estudante e sua inserção social.
Considerando essa análise, assinale a alternativa que expressa adequadamente a articulação entre
“Autoconhecimento e Autocuidado” (competência 8) e “Empatia e Cooperação” (competência 9).
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- Tecnologias Educacionais
- Temas Educacionais PedagógicosPolíticas PúblicasProgramas e Ações do Ministério da Educação - Desenvolvimento da Educação Básica
- Políticas Educacionais
- Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
- As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
A formação para a diversidade demanda práticas de diálogo intercultural e valorização das
diferenças, priorizando estratégias pedagógicas voltadas à integração social dos estudantes em
torno de referenciais culturais compartilhados.
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De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações
Étnico-Raciais, o princípio da “Consciência Política e Histórica da Diversidade” implica uma
determinada compreensão acerca da atuação docente. Sobre o tema, assinale a alternativa correta.
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O atendimento educacional em regime hospitalar dependerá da demonstração de impossibilidade
permanente de frequência escolar regular pelo estudante.
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Uma professora dos Anos Finais do Ensino Fundamental identificou que um estudante,
internado por longo período para tratamento de saúde, estava sem acompanhamento escolar. Em
reunião pedagógica, discutiu-se qual seria a obrigação do poder público diante dessa situação. De
acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN), assinale a alternativa correta.
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- Tecnologias Educacionais
- Mídias, Comunicação e Tecnologias na Educação
- As Tecnologias da Comunicação e Informação nas Práticas Educativas
Considerando as orientações sobre o uso da Inteligência Artificial (IA) nos ambientes
escolares, analise as assertivas a seguir, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O uso da IA na escola deve ser um instrumento complementar, subordinado à avaliação humana, garantindo que a intencionalidade pedagógica permaneça no centro do processo.
( ) De acordo com as diretrizes de risco da IA na educação, é permitido o uso de sistemas automatizados, dispensada a supervisão humana, para determinar a aprovação, a retenção ou o desligamento de estudantes.
( ) A IA pode atuar positivamente como ferramenta de apoio ao trabalho docente, na personalização do ensino e na criação de trilhas de aprendizagem adaptadas para estudantes com necessidades específicas.
( ) Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, recomenda-se o uso contínuo de ferramentas de IA em substituição às atividades motoras e sociais desplugadas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
( ) O uso da IA na escola deve ser um instrumento complementar, subordinado à avaliação humana, garantindo que a intencionalidade pedagógica permaneça no centro do processo.
( ) De acordo com as diretrizes de risco da IA na educação, é permitido o uso de sistemas automatizados, dispensada a supervisão humana, para determinar a aprovação, a retenção ou o desligamento de estudantes.
( ) A IA pode atuar positivamente como ferramenta de apoio ao trabalho docente, na personalização do ensino e na criação de trilhas de aprendizagem adaptadas para estudantes com necessidades específicas.
( ) Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, recomenda-se o uso contínuo de ferramentas de IA em substituição às atividades motoras e sociais desplugadas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
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