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Conforme o Plano Nacional de Direitos Humanos o Estado Brasileiro ((PNDH), instituído pelo Decreto nº 1.904/1996, juntamento com II, instituído pelo Decreto nº 12.710 em 5 de novembro de 2025, consolidaram espaços de participação da sociedade civil organizada na formulação de propostas e diretrizes de políticas públicas, por meio de inúmeras conferências temáticas. Um aspecto relevante foi a institucionalização de mecanismos de controle social da política pública, pela implementação de diversos conselhos e outras instâncias. Entretanto, apesar desses avanços no plano normativo, o contexto nacional tem-se caracterizado por desigualdades e pela exclusão econômica, social, étnico-racial, cultural e ambiental, decorrente de um modelo de Estado em que muitas políticas públicas deixam em segundo plano os direitos econômicos, sociais, culturais e ambientais. Ainda há muito para ser conquistado em termos de respeito à dignidade da pessoa humana, sem distinção de raça, nacionalidade, etnia, gênero, classe social, região, cultura, religião, orientação sexual, identidade de gênero, geração e deficiência.
A partir da leitura do enunciado marque a única alternativa correta:
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Uma professora de 1º ano do Ensino Fundamental está planejando uma atividade para desenvolver a leitura e a escrita em seus alunos. Ela quer criar um ambiente que incentive a construção do pensamento lógico e a alfabetização. Qual destas estratégias a professora deve usar para alcançar esse objetivo?
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Uma escola está buscando melhorar a formação de seus professores para que eles possam desenvolver habilidades críticas e reflexivas em seus alunos. Qual é o principal objetivo da formação crítica, dialógica e reflexiva dos professores?
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Conforme os Princípios e Fins da Educação Nacional definidos pela LDB/1996, a educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. O ensino será ministrado com base em princípios, sobre estes princípios, marque a única alternativa correta:
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Uma professora de Ciências do 7º ano do Ensino Fundamental II está planejando uma aula sobre ecossistemas. Ela quer que os alunos compreendam a importância da biodiversidade e como as ações humanas afetam os ecossistemas. Qual estratégia correta de ensino para alcançar esse objetivo?
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O papel do monitor inclui observação do desenvolvimento infantil (RCNEI, 1998). Sobre o papel do monitor, leia as afirmações a seguir:
( ) I. Registrar comportamentos ajuda no acompanhamento.
( ) II. A observação pedagógica não é necessária.
( ) III. O monitor coopera com a equipe educativa.
( ) IV. O acompanhamento deve respeitar individualidades.
Marque a alternativa correta, considerando serem verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações.
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A integração entre família e escola fortalece o desenvolvimento infantil (PARO, 2016). Analise as afirmações a seguir:
( ) I. Reuniões com responsáveis auxiliam na comunicação.
( ) II. A família não participa do processo educativo.
( ) III. Eventos coletivos promovem integração social.
( ) IV. O monitor pode colaborar na mediação com as famílias.
Marque a alternativa correta, considerando serem verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações.
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Atividades recreativas favorecem atitudes pró-sociais, como cooperação e empatia (BROUGÈRE, 2010).
Analise as afirmações a seguir:
( ) I. Jogos cooperativos estimulam respeito mútuo.
( ) II. Competição extrema sempre melhora o comportamento social.
( ) III. A mediação do monitor influencia valores e atitudes.
( ) IV. Brincadeiras coletivas podem ensinar regras sociais.
Marque a alternativa correta, considerando serem verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações.
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Segundo o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (RCNEI), as normas de segurança no uso de brinquedos devem considerar idade e supervisão.
Analise as afirmações a seguir:
( ) I. Brinquedos devem ser adequados à faixa etária.
( ) II. A supervisão do adulto reduz riscos de acidentes.
( ) III. Não há necessidade de verificar materiais quebrados.
( ) IV. O espaço de brincadeira precisa ser organizado.
Marque a alternativa correta, considerando serem verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações.
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A Lei 9394/1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, define o Sistema Nacional de Ensino como um conjunto de órgãos e instituições que se articulam para garantir a educação em todo o país. Marque uma única das alternativas abaixo que é um dos princípios do Sistema Nacional de Ensino, conforme a Lei 9394/1996?
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