A música teve, no início do século XX, um despontar de propostas pedagógicas idealizadas por músicos, em sua maioria europeus, comprometidos com a Educação Musical. Essas propostas se expandiram para diversos países e adentraram o Brasil. Associe os pedagogos musicais anunciados na primeira coluna, com suas res-pectivas propostas relacionadas na segunda coluna:

Primeira coluna:

1- Émile Jaques-Dalcroze
2- Zoltán Kodály
3- Edgar Willems
4- Carl Orff

Segunda coluna:
( ) A educação auditiva em sua proposta é central e ela manifesta o triplo aspecto: fisiológico, afetivo e mental.
( ) Sua proposta é essencialmente estruturada no uso da voz e um dos recursos fundamentais de sua pedagogia é a manossolfa.
( ) Em sua metodologia, os elementos da música são estudados por meio da movimentação corporal.
( ) A essência de sua proposta está na educação musical elementar, educação interligada ao movimento, à dança e à linguagem.

Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:

Maura Penna, no capítulo introdutório do livro Pedagogias em Educação Musical, reflete acerca da função dos métodos e do papel do professor de música. De acordo com a autora, “é indispensável articular o ‘que’ e ‘como’ para ensinar efetivamente, quer dizer, para desenvolver um verdadeiro processo educativo, compreendido não apenas como transmissão de conteúdos, mas como um processo de desenvolvimento de capacidades (habilidades, competências) do aluno, de modo que ele se torne capaz de apropriar-se significativamente de diferentes saberes e fazer uso pessoal destes em sua vida”. Nesse sentido, no que diz respeito ao papel do professor de música, analise as afirmativas abaixo e identifique as corretas:

I- Os professores, como profissionais reflexivos, precisam, constantemente, avaliar o próprio processo de ensino e aprendizagem em curso, tomando decisões que permitam realizar os objetivos propostos, dentro dos limites e possibilidades da situação educativa concreta.

II- O professor de música ao aplicar/adotar um material didático, que comumente na área de música é chamado de “método”, como, por exemplo, fala-se do “método x de flauta doce”, sem conhecer seus princípios, fundamentação e concepções, descontextualizado de sua situação de ensino real, acabará atuando como um mero reprodutor de propostas pedagógicas, embora possa receber um “treinamento” que procura garantir uma utilização adequada do referido material.

III- É necessário conhecer criticamente diferentes métodos de educação musical com suas respectivas conceções de mundo, de música, entre outros aspectos relevantes, para aprender com as experiências já realizadas, com as propostas já sistematizadas, sem, no entanto, torná-los uma “camisa de força”.

IV- O ensinar constitui-se numa atividade bastante complexa, em que é preciso dar, ao conteúdo que se ensina, uma forma que sustente uma verdadeira ação educativa.

É correto o que se afirma em:

Dentre os fabricantes de pianos alemães, estão:

É correto afirmar que há instituições formadoras de técnicos em afinação e reconstrução de pianos

Dentre as marcas de pianos apresentadas abaixo, quais foram fabricadas no Brasil?

A reconstrução de um piano pode ser feita por:

Um piano caracterizado por uso intenso em um teatro apresenta partes do mecanismo de ação desgastadas, partes de couro ressecadas, cordas oxidadas e feltros de martelos muito finos. Nesse caso, o procedimento a ser tomado é:

Para prevenir danos ao piano, é importante considerar:

1) não posicionar o piano em locais próximos a saídas de ar-condicionado, aquecedores, lareiras, portas de tráfego intenso e salas com grandes janelas. Temperaturas e níveis de umidade nesses locais são menos estáveis.

2) o uso não frequente e, com isso, o aumento da longevidade do instrumento.

3) colocar o piano em uma sala a que animais de estimação não tenham acesso.

4) não limpar as superfícies externas do piano como qualquer outra superfície acabada.

5) a manutenção do nível de umidade constante. Para isso, deve-se usar um desumidificador no inverno, quando está mais úmido, e um umidificador na primavera e no verão (a depender do nível de umidade), à medida que os níveis de umidade aumentam.

Está(ão) correta(s), apenas: