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Como se classifica a nota de tensão destacada no trecho a seguir?

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O ritmo a seguir está escrito na fórmula de compasso !$ \large{4 \over 2} !$. Assinale a alternativa que corresponde à sua transcrição correta (mantendo a mesma duração das notas) para a fórmula de compasso !$ \large{4 \over 8} !$.

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Assinale a alternativa que representa a análise harmônica correta do trecho a seguir na tonalidade de Ré Maior, considerando o grau e o estado (fundamental ou inversões) dos acordes.

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Assinale a alternativa que corresponde à correta execução do seguinte ornamento.

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Você recebe a partitura de uma obra para coral a quatro vozes de F. Mendelssohn, na tonalidade de Fá menor, e é solicitado a escrever uma transcrição para quarteto de metais, mantendo a tonalidade original. A voz do soprano será executada por um trompete em Si bemol. O pentagrama a seguir apresenta as primeiras notas da parte de soprano da obra.

Assinale a alternativa que corresponde à transcrição correta para trompete em Si bemol.
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Quanto à influência da cultura africana e indígena na música brasileira, julgue as afirmações a seguir:
I - O tambor, o kora e a flauta são instrumentos próprios da cultura africana, os quais foram introduzidos na música brasileira.
II - A cultura indígena permitiu que a música brasileira fosse acrescida de arranjos e ritmos variados, bem como instrumentos de sopro e teclas.
III - É possível encontrar o instrumento agogô tanto na cultura indígena quanto na cultura africana.
É correto o que se afirma em:
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A intensidade do som é medida pela quantidade de energia transportada. Nesse sentido, ela pode ser classificada em:
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Considere a seguinte situação:
Um professor de Arte do Ensino Fundamental está explicando aos seus alunos sobre fontes sonoras. Ele transmitiu um vídeo com sons variados e pediu para que os discentes os classificassem. Em um determinado momento, ele transmitiu o vídeo de um alto-falante no alto de um mastro e os estudantes deram respostas variadas, sendo que apenas um acertou.
Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta a classificação CORRETA:
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"[...] Esse instrumento surgiu na Europa, por volta do século XVI, e tem origem em outros instrumentos de corda: a viola bastarda, a lira da braccio e a rabeca medieval. Nesse meio, ele tem uma importante ligação com a rabeca, que também é tocada com arco. Vale frisar que as partes básicas desse instrumento são: queixeira, estandarte, cavalete, espelho, pestana, cravelhas, microafinadores, espaleira, aberturas acústicas e arco".
Fonte (adaptada): www.encorda.com.br
A partir da descrição acima, é possível afirmar que esta se refere ao seguinte instrumento musical:
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No ensino de música é primordial a apropriação das possibilidades de produção sonoras corporais incluindo a utilização da voz.
Neste contexto, a extensão entre a nota mais grave e a mais aguda que uma pessoa pode alcançar, quando canta, é entendida na linguagem musical como:
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