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Para instrutores de música que trabalham com violão, é
essencial compreender a estrutura do instrumento e sua
afinação. Isso inclui conhecer as partes que compõem o
violão, como as cordas e as casas, além de entender
como o instrumento é afinado. Sobre a estrutura do
violão e sua afinação, assinale a alternativa
INCORRETA.
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Na teoria musical, os elementos da linguagem e as
formas musicais desempenham papéis fundamentais na
decodificação e interpretação da música. Eles fornecem
estrutura, expressão e significado às composições
musicais. Para instrutores de música de nível avançado,
é essencial compreender a função desses elementos.
Nesse sentido, assinale a alternativa que indica o
elemento responsável por fornecer uma sensação de
tensão e necessidade de resolução em uma composição
musical.
Disponível em: CORRÊA, Antenor Ferreira. Estendendo o conceito de cadência para o repertório pós-tonal. Per Musi, p. 31-46, 2012.
Disponível em: CORRÊA, Antenor Ferreira. Estendendo o conceito de cadência para o repertório pós-tonal. Per Musi, p. 31-46, 2012.
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Sobre a abordagem técnica da execução de escalas
maiores e menores e suas modulações nos instrumentos
ukulele e violão, é CORRETO afirmar que:
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Considerando a ética profissional para instrutores de
música, qual das seguintes atitudes é considerada
inadequada?
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Levando em consideração as técnicas específicas
utilizadas nos instrumentos violão, acordeom, violino e
percussão, assinale a alternativa CORRETA.
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Analise as afirmativas a seguir sobre o ensino da música:
I.A abordagem Suzuki é uma abordagem pedagógica que enfatiza o aprendizado por imitação e a importância do ambiente musical familiar.
II.A abordagem Orff utiliza instrumentos de percussão e técnicas corporais para explorar a improvisação e a expressão musical.
III.A abordagem Montessori incentiva a autonomia e a descoberta, utilizando materiais educativos sensoriais no ensino da música.
IV.A abordagem Dalcroze enfatiza a vivência musical através do movimento corporal e da improvisação.
V.A abordagem Kodály enfatiza a leitura e escrita musical desde o início do processo de aprendizado musical.
Estão CORRETAS apenas as afirmativas:
I.A abordagem Suzuki é uma abordagem pedagógica que enfatiza o aprendizado por imitação e a importância do ambiente musical familiar.
II.A abordagem Orff utiliza instrumentos de percussão e técnicas corporais para explorar a improvisação e a expressão musical.
III.A abordagem Montessori incentiva a autonomia e a descoberta, utilizando materiais educativos sensoriais no ensino da música.
IV.A abordagem Dalcroze enfatiza a vivência musical através do movimento corporal e da improvisação.
V.A abordagem Kodály enfatiza a leitura e escrita musical desde o início do processo de aprendizado musical.
Estão CORRETAS apenas as afirmativas:
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O ukulele é um instrumento de cordas pulsadas
originário do Havaí. Sobre a estrutura e a afinação desse
instrumento, é CORRETO afirmar que:
Disponível em: DA COSTA, João Daniel Cardoso. O ukulele como um instrumento para a educação musical.
Disponível em: DA COSTA, João Daniel Cardoso. O ukulele como um instrumento para a educação musical.
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Complete a frase corretamente sobre as técnicas de
encadeamento de acordes musicais:
No encadeamento de acordes, a técnica conhecida como "cadência autêntica" é caracterizada por uma progressão dos acordes V-I. Essa progressão é chamada de .
No encadeamento de acordes, a técnica conhecida como "cadência autêntica" é caracterizada por uma progressão dos acordes V-I. Essa progressão é chamada de .
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As quiálteras são comumente utilizadas em estilos como
jazz e música contemporânea, adicionando
complexidade e colorido à harmonia. Sobre as quiálteras
utilizadas na música, é CORRETO afirmar que:
Disponível em: EM, DART PRÁTICA. TEORIA DA MÚSICA. 2015. Tese de Doutorado. Universidade do Estado do Pará.
Disponível em: EM, DART PRÁTICA. TEORIA DA MÚSICA. 2015. Tese de Doutorado. Universidade do Estado do Pará.
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Uma forte característica das propostas de ensino musical de Hans Joachim Koellreutter é, segundo Fonterrada (2008), a ênfase no aprofundamento de questões musicas e
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