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Assinale a alternativa correta sobre avaliação:
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As duas grandes possibilidades temáticas para o professor trabalhar no Museu Paulista são:
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Sobre a ação educativa em museus, pode-se afirmar que
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Assinale a alternativa que apresentada os documentos que deram origem à elaboração do documento básico para a discussão que gerou a Política Nacional de Museus.
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A Declaração da Cidade do Salvador elaborou diretrizes e estratégias para a implementação de políticas públicas para o campo dos museus e da museologia nos países da Ibero- América. Estão entre elas as seguintes:
I. fomentar a proteção e a divulgação do patrimônio cultural ibero- americano, por meio da cooperação entre países, assim como promover o diálogo intercultural entre os povos;
II. estabelecer reservas técnicas compartilhadas pelos museus ibero- americano de mesma área de abrangência;
III. promover o uso criativo e a apropriação crítica do patrimônio museológico ibero- americano;
IV. reafirmar e amplificar a capacidade educacional dos museus e do patrimônio cultural como estratégias de transformação da realidade social.
Está correto o contido em
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Segundo Isis Baldini, em seu artigo 'Reticências, reflexões e interrogações: o estado da conservação e restauração no Brasil', nos últimos anos, sob o ponto de vista da administração das instituições, investir na conservação e restauro do patrimônio significa
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De acordo com o Guia Básico de Educação Patrimonial, as estruturas remanescentes do passado, podem ser encontradas em diferentes estados de preservação, ou seja:
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O maketing cultural pode ser considerado como um recurso
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De acordo com o Guia Básico de Educação Patrimonial, as etapas da metodologia de Educação Patrimonial são:
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Sobre conservação e condições ambientais em museus, analise as afirmações.
I. A luz é o fator de degradação mais importante em um museu porque é o único que não pode eliminar totalmente, e seu efeito é cumulativo.
II. A umidade relativa é a relação entre dois valores: a quantidade de vapor de água existente em um determinado volume de ar e o valor máximo que esse volume pode absorver sem saturar e dar início à condensação.
III. Sempre que a temperatura sobre, a umidade relativa desce; sempre que a temperatura desce, a umidade relativa sobe.
Está correto o que se afirma em
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