“Medidas e ações definidas com o objetivo de salvaguardar os bens culturais e garantir sua integridade e acessibilidade para as gerações presentes e futuras. Inclui ações de identificação, catalogação, descrição, divulgação, conservação e restauração”, é o conceito de:

Fazem parte do processo de tratamento da informação em uma exposição museológica, as seguintes etapas:

São, respectivamente, atribuições dos Conselhos Regionais e Federal de Museologia:

Um léxico, identificado como uma lista de elementos descritores, devidamente filtrados e depurados; uma rede paradigmática para traduzir certas relações essenciais e, geralmente estáveis, entre descritores; uma rede sintagmática destinada a expressar as relações contingentes entre os descritores, relações que são válidas no contexto particular onde aparecem, são elementos da:

As tendências teóricas e metodológicas propostas reforçam o perfil educativo e comunitário dos museus no mundo contemporâneo, cujas transformações conceituais e epistemológicas acerca dos pressupostos teóricos e práticos, colaboram significativamente para o processo de ressignificação da instituição e do próprio fazer museológico, são propostas pela:

O exercício da profissão do museólogo não é privativo:

“A 4ª edição do Fórum Nacional de Museus, ocorrida em Brasília, em julho de 2010, representa a culminância do processo de construção da Política Nacional de Museus e sintetiza o esforço empreendido para articular, promover, desenvolver e fortalecer o campo museal brasileiro”. Esses são atributos de um plano específico do setor de museus denominado:

Harris Shettel, pesquisador da área de avaliação de Museus, propõe a existência de três tipos básicos de exposições que responderiam às expectativas dos visitantes:

I - O primeiro tipo seria a exposição “intrinsecamente interessante”, aportando uma mensagem histórica, social ou psicológica, que satisfaria o desejo de se estar diante de alguma maravilha, favorecendo uma experiência emocional.

II - O segundo tipo de exposição seria caracterizado pelo apelo estético e cujos objetos de arte, fotografias e outros objetos apresentados satisfariam a necessidade do belo, resultando em uma experiência estética.

III - O terceiro tipo teria um papel educativo e instrucional; que pretenderia contar uma história, explicar um processo, definir um princípio científico e atenderia ao desejo e à necessidade de aprender algo novo, por parte do visitante.

Quais alternativas estão corretas?

No que se refere a museus, considere as medidas abaixo.

I - gratuidade do ingresso

II - construção de rampas ou elevadores que permitam acesso aos cadeirantes

III - projetos especiais para públicos especiais

IV - fornecimento de bolsa de estudos aos seus servidores

Quais podem ser consideradas medidas que permitem a inclusão em museus?

No que se refere aos objetivos do diagnóstico de conservação de um museu, considere os itens abaixo.

I - Avaliar as necessidades ambientais do museu.

II - Identificar e definir prioridades relativas a situações problemáticas.

III - Estabelecer regimes apropriados de manutenção e gestão.

IV - Implementar soluções técnicas sustentáveis e apropriadas sempre que necessário.

Quais estão corretos?